Biografia lui Solomon Asch

Solomon Asch a fost un psiholog social de pionierat care este cel mai bine amintit pentru cercetările sale asupra psihologiei conformității. Asch a adoptat o abordare Gestalt la studiul comportamentului social, sugerând că actele sociale trebuiau privite din punct de vedere al stabilirii lor. Experimentul său de celebrare a conformității a demonstrat că oamenii își vor schimba răspunsul datorită presiunii sociale pentru a se conforma restului grupului.

Într-o revizuire din 2002 a câtorva dintre cei mai eminenți psihologi ai secolului al XX-lea, Asch a fost clasat drept cel de-al 41-lea cel mai frecvent citat psiholog.

"Mintea umană este un organ pentru descoperirea adevărurilor, mai degrabă decât a falselor". -Solomon Asch

Nașterea și moartea

• Solomon Eliot Asch sa născut la 14 septembrie 1907, la Varșovia, Polonia.
• El a murit 20 februarie 1996, la Haverford, Pennsylvania, la vârsta de 88 de ani.

Tinerețe

Solomon Asch sa născut la Varșovia, dar a emigrat în Statele Unite în 1920 la vârsta de 13 ani. Familia sa a trăit în partea de est a Manhattanului și a învățat limba engleză prin citirea operelor lui Charles Dickens. Asch a participat la colegiul orașului New York și a absolvit cu licență în 1928. Apoi a mers la Universitatea Columbia, unde a fost mentorat de Max Wertheimer și a obținut diploma de masterat în 1930 și doctoratul său. în 1932.

Cercetare de carieră și pionierat

În primii ani ai celui de-al doilea război mondial, când Hitler era la putere, Solomon Asch a început să studieze impactul propagandei și al indoctrinării în timp ce era profesor la departamentul de psihologie al Colegiului Brooklyn. De asemenea, a fost profesor de 19 ani la Colegiul Swarthmore, unde a lucrat cu renumitul psiholog Gestalt Wolfgang Köhler.

În anii 1950, Asch a devenit renumit pentru seria de experimente (cunoscute sub numele de experimente de conformitate a lui Asch), care au demonstrat efectele presiunii sociale asupra conformității. Cât de mult ar merge oamenii să se conformeze altora într-un grup? Cercetările lui Asch au demonstrat că participanții erau în mod surprinzător de probabil să se conformeze unui grup, chiar și atunci când au crezut personal că grupul a fost incorect. Din 1966 până în 1972, Asch a deținut titlul de director și distins profesor de psihologie la Institutul de Studii Cognitive de la Universitatea Rutgers.

Contribuții la psihologie

Solomon Asch este considerat un pionier al psihologiei sociale și al psihologiei Gestalt. Experimentele sale de conformitate au demonstrat puterea influenței sociale și servesc astăzi ca o sursă de inspirație pentru cercetătorii de psihologie socială. Înțelegerea de ce oamenii se conformează și în ce circumstanțe vor merge împotriva propriilor convingeri pentru a se potrivi cu mulțimea nu numai că ajută psihologii să înțeleagă când este probabil să se producă conformitatea, dar și ce se poate face pentru a preveni.

Asch a supravegheat, de asemenea, doctoratul lui Stanley Milgram. la Universitatea Harvard și a inspirat propriile cercetări foarte influente ale lui Milgram privind ascultarea. Lucrarea lui Milgram a ajutat să demonstreze cât de departe oamenii ar merge să respecte o comandă de la o autoritate.

În timp ce lucrarea lui Asch ilustrează modul în care presiunea colegilor influențează comportamentul social (adesea în mod negativ), Asch credea încă că oamenii au tendința de a se comporta decent față unul față de celălalt. Puterea situațiilor și a presiunilor de grup, cu toate acestea, ar putea duce deseori la comportamente și procese decizionale mai puțin comportamentale.

Publicații selectate

• Asch, S.E. (1951). Efectele presiunii grupului asupra modificării și distorsionării judecății. În H. Guetzkow (ed.) Grupuri, conducere și oameni. Pittsburgh, PA: Carnegie Press.
• Asch, S. E. (1955). Opinii și presiuni sociale. Scientific American, 193, 31-35.
• Asch, S. E. (1956). Studii de independență și de conformitate: O minoritate dintr-o majoritate unanimă. Monografii monografice, 70 (Whole nr 416).
• Asch, SE (1987) Psihologie socială. Presa Universitatii Oxford. ISBN 0198521723