Pagina principala » ADHD » Pot Spanking imbunatati comportamentele ADHD?

    Pot Spanking imbunatati comportamentele ADHD?

    ADHD este o tulburare care include impulsivitatea - adică dificultatea de a limita propriile comportamente. Ca urmare, una dintre cele mai importante abilități pe care copilul dumneavoastră le are nevoie este autodisciplina. Auto-disciplina, desigur, crește pe măsură ce o persoană se maturizează - dar poate fi învățată prin modelare și practică. Poate spanking ajuta pentru a preda auto-disciplina?

    Problema cu spanking ca o formă de disciplină pentru copiii cu ADHD

    Spanking nu este o strategie foarte eficientă pentru părinți pentru orice copil. Poate opri comportamentul în acel moment, dar nu învață noi competențe sau comportamente adecvate de înlocuire copiilor. Spanking modelează, de asemenea, comportamentul agresiv ca soluție și poate duce la deteriorarea relației părinte-copil. În cele mai multe cazuri, de asemenea, nu oprește comportamentul problematic pe termen lung, în special pentru un copil cu ADHD care tinde să trăiască în acest moment și care are dificultăți în a conecta comportamentele la consecințe.

    Consecințele negative, altele decât spanking, pot fi utile?

    Consecințele negative au cu siguranță locul lor în educarea copiilor cu ADHD. Cea mai eficientă modalitate de a utiliza aceste consecințe este, totuși, într-o manieră calmă și consecventă și într-un mod care ajută copilul să învețe modalități de a schimba comportamentul necorespunzător.

    Spanking-ul este eficient pentru a face copilul să se conformeze imediat pe termen scurt, dar nu promovează comportamente pozitive și adaptive pe termen lung. Consecințele, cum ar fi eliminarea privilegiilor, pierderea activității speciale și utilizarea timpului de expirare, s-au dovedit a fi mai eficiente.

    Pentru un copil cu ADHD care are dificultăți în autoreglementare, abordarea proactivă a disciplinei este cea mai eficientă. Această abordare include un mediu structurat, previzibil, feedback imediat și frecvent, formarea și recompensarea comportamentului adecvat și utilizarea stimulentelor înainte de consecințe.

    Cum să evitați folosirea spanking ca o consecință

    Copiii cu ADHD pot fi foarte exasperați - sunt foarte activi, nu par să învețe din greșeli, necesită monitorizare și redirecționare frecventă, sunt impulsivi, reactivi, exigenți și temperamentali sau au tendințe agresive sau distrugătoare. Acest lucru poate evoca o gamă largă de sentimente și poate frustra chiar și cel mai răbdătoare dintre părinți. În unele cazuri, părinții pot recurge la spanking ca un ultim efort, mai ales atunci când simt lipsa de putere sau controlul asupra modului de a gestiona comportamentele.

    Dacă vă aflați în această situație, aceasta poate contribui la păstrarea unei perspective de handicap prin înțelegerea faptului că copilul dvs. are nevoi speciale. De asemenea, vă poate ajuta să vă reamintiți din nou și din nou să nu personalizați comportamentul copilului dumneavoastră. Planificați-vă în prealabil cu privire la modul în care vă veți ocupa de situații dificile și atunci când apar aceste incidente, respirați profund - adică trei sau patru - înainte de a răspunde copilului dumneavoastră. Această întârziere vă poate ajuta adesea să vă gândiți și să răspundeți cu o tehnică mai eficientă a părinților decât cu un spank.