Îngrijirea de zi pentru copiii surzi și greu de auz
Soluții pentru îngrijirea copiilor pentru surzi / HOH
O soluție pentru copiii de vârstă școlară este programul de îngrijire a copiilor în vârstă școlară. Astfel de programe pot oferi interpreți. Un an copilul meu a avut un interpret / furnizor la programul de îngrijire a copiilor de vârstă școlară, dar când a început școala, nu a fost disponibil un interpret / furnizor.Pentru copiii mai mici, îngrijirea copilului este o adevărată provocare. Când copilul meu a fost mai mic și a participat la un centru de îngrijire de zi, nu existau servicii de interpretariat. Din fericire, timpul petrecut în îngrijirea de zi a fost scurt. Chiar și așa, au existat încă unele probleme care rezultă din lipsa unei comunicări adecvate a semnelor. O experiență cu îngrijirea privată de familie cu un furnizor care nu a semnat era mai gravă.
Unii părinți angajează studenți în limbajul semnelor la colegiu sau studenți cu studii surzi pentru a-și supraveghea copiii. Părinții pot întreba, de asemenea, în centrele locale de îngrijire a copiilor. Poate veți fi destul de norocos să găsiți unul care are furnizori de îngrijire care deja cunosc limbajul semnelor. Cu limbajul semnelor la fel de popular ca este, șansele de a găsi unul poate fi mai bun decât crezi. Dacă găsiți un centru de îngrijire a copiilor, dar nimeni nu poate semna, există o carte ieftină pe care părinții o pot oferi îngrijitorilor de îngrijire de zi, îngrijirea copiilor de vârstă mică: semnarea pentru furnizorii de îngrijire de zi și limba maternă, ISBN 093199358X.
Căutați baze de date ale furnizorilor de îngrijire a copiilor online. Unii pot indica dacă știu limbajul semnelor. De exemplu, în județul Fairfax, Virginia, județul are o bază de date care vă permite să căutați în alte limbi, inclusiv în limbajul semnelor. Resursele pentru îngrijirea copiilor și organizațiile de trimiteri pot fi localizate prin intermediul Childcareware.org. Dacă nu există baze de date online în județul dvs., guvernul dvs. local poate dispune de un birou de îngrijire a copilului, care să poată oferi recomandări.
Dacă locuiți la Washington, DC și lucrați la Universitatea Gallaudet, Universitatea are un centru de îngrijire a copilului. De asemenea, Institutul de Tehnologie din Rochester, care găzduiește Institutul Național Tehnic pentru Surzi, are și un centru de îngrijire a copilului.
Legea și îngrijirea copiilor pentru surzi
Ce trebuie să spună americanilor cu dizabilități (ADA) despre îngrijirea copiilor pentru surzi? Centrele de îngrijire a copilului privat trebuie să respecte titlul III al Legii americanilor cu dizabilități. Departamentul de întrebări și răspunsuri al Departamentului de Justiție al Copilului se adresează îngrijirii copiilor și ADA în detaliu. În principiu, se spune că trebuie să fie furnizate ajutoare și servicii auxiliare, dar acest lucru nu înseamnă neapărat că trebuie să furnizeze un interpret. De asemenea, se adresează întrebarea dacă un centru de îngrijire a copilului trebuie să furnizeze un interpret pentru părinții surzi. Mai multe informații sunt disponibile și prin pagina Asociației Naționale a surzilor privind "Obligațiile clasei sau instituțiilor de învățământ privat pentru studenții cu surzi".Cel puțin unul dintre părinți, Janet Johanson, a dat în judecată pentru un interpret într-un program de stat de după școală și a câștigat. (Honolulu Star-Bulletin, 7 decembrie 2000 și Honolulu Agent de publicitate, 8 decembrie 2000). Un argument a fost că un interpret este o necesitate în caz de urgență medicală. De fapt, Johanson afirmă că unul dintre copiii ei făcut au o urgență medicală în timpul îngrijirii copiilor și a trebuit să meargă într-o cameră de urgență. Furnizorii de îngrijire a copiilor nu au putut să comunice cu copilul la spital și nu au putut afla detaliile cruciale ale incidentului sau cum se simțea copilul.
Îngrijirea de zi pentru discuțiile cu surzi
Lista Edudeaf a ținut o discuție cu privire la drepturile de îngrijire de zi pentru copiii surzi și cu greu de auz. Ca parte a acelei discuții, cineva a ridicat ideea că un copil surd într-o instituție de îngrijire de zi fără limbajul semnelor prezintă un risc mai mare de abuz.(La urma urmei, un copil auditiv poate veni acasă și îi poate spune mamei sau tatei că sa întâmplat ceva rău, dar un copil surd cu limbă limitată poate să nu poată comunica același lucru). Un alt participant a raportat o situație reală de abuz care ia implicat pe copilul ei surd.
