8 semne care vorbește mai târziu ar putea fi un semn al autismului

Întârzierea vorbelor este foarte frecventă în rândul copiilor cu autism; ele sunt, de asemenea, comune la copiii fără autism. Există totuși diferențe foarte reale între întârzierile de autism și alte tipuri de întârzieri. În multe cazuri, aceste diferențe sunt evidente chiar și pentru non-experți. Întârzierile semnificative ale vorbirii sunt întotdeauna o cauză de îngrijorare, dar ele nu sunt întotdeauna un semn al autismului.

Modul în care întârzierea autismului atipic diferă de alte întârzieri în vorbire

Pe masura ce copiii tipici se dezvolta, ei invata repede ca comunicarea este cheia pentru a obtine ceea ce doresc. Cu mult înainte ca ei să învețe să folosească un limbaj vorbesc, cei mici fac contact cu ochii, trag pe mâneci, bâlbâi, și muncesc din greu pentru a ajunge la adulți și copii mai mari. De-a lungul timpului, copiii tipice învață să folosească un limbaj vorbit, deoarece obțin rezultate pozitive. În plus, copii tipici:

sunt foarte motivați de răspunsurile sociale, cum ar fi zâmbetele și îmbrățișările
sunt în mod natural înclinați să imite acțiunile oamenilor din jurul lor
este probabil să petreacă mult mai mult timp observând oamenii decât observând lucrurile
tind să fie ființe sociale care devin repede plictisiți sau singuri atunci când sunt lăsați singuri

Copiii cu autism au însă provocări de comunicare socială care stau în calea oricărei conexiuni sociale semnificative. În timp ce copiii cu autism cu funcționalitate ridicată pot fi mult mai înclinați din punct de vedere social decât cei cu autism mai sever, aceleași probleme sunt adevărate în întregul spectru. Astfel, de exemplu, un copil cu autism:

poate fi mai motivați de interesele sale decât de răspunsurile sociale
rareori sau niciodată nu pot imita acțiunile altora
fi mai interesat de lucruri decât de oameni
să fie mulțumiți atunci când sunt lăsați singuri să-și urmărească propriile interese

Toate aceste diferențe duc la comportamente, dorințe și rezultate diferite. Copiii cu autism pot avea mai mult timp să folosească sau să înțeleagă comunicarea non-verbală (îndreptarea, tragerea, zâmbindul etc.). De asemenea, aceștia ar putea să aibă mai puțin interes pentru comunicarea socială de dragul lor.

Ceea ce arata o intarziere a vorbirii cu autism

Diferența dintre întârzierile de autism și alte întârzieri este destul de ușor de observat. Dacă vă recunoașteți copilul în Bobby, ar fi o idee bună să luați în considerare evaluarea copilului dumneavoastră pentru ASD.

Johnny nu vorbește deloc la vârsta de doi ani. Dar, deși nu folosește cuvinte, el folosește sunete bâlbâitoare și limbajul corpului pentru a comunica cu oamenii din jurul lui. El arată, trăgând oamenii spre lucrurile pe care le dorește și angajându-se cu alți oameni. Se bucură în mod activ să se joace cu părinții și frații săi și este frustrat atunci când este lăsat singur să ia un pui de somn.
Bobby are aceeași vârstă ca Johnny. Bobby are câteva cuvinte, dar nu le folosește pentru a comunica. În schimb, le repetă mereu. Bobby nu și-a dat încă seama cum să folosească gesturi, sunete sau cuvinte pentru a cere ceva ce dorește. Părinții lui găsesc aproape imposibil să-i țină atenția mai mult de câteva secunde.

Johnny poate avea o întârziere de vorbire care necesită o formă de intervenție timpurie; posibilitățile includ (dar nu se limitează la) pierderea auzului, Apraxia de vorbire și provocările cognitive. Bobby, cu toate acestea, în ciuda faptului că are câteva cuvinte, poate arăta semne timpurii ale autismului.

Semne legate de vorbire de Autism

În plus față de discursul târziu, există o serie de alte probleme legate de comunicare care ar putea fi semne de autism. În general, copiii cu autism au mai multe șanse:

eșuează sau nu răspunde lent la numele lor sau la alte încercări verbale de a-și câștiga atenția
nu reușesc sau să înceapă să dezvolte gesturi, cum ar fi arătând și arătând lucruri altora
coo și bâzâi în primul an de viață, dar apoi opriți să faceți acest lucru
dezvolta limba într-un ritm întârziat
învățați să comunicați utilizând imagini sau propriile limbaj semnelor
vorbiți doar cu cuvinte singulare sau repetați anumite expresii de mai multe ori, parând că nu puteți combina cuvintele în propoziții semnificative
repeta cuvintele sau frazele pe care le aud, o afecțiune numită echolalia
utilizați cuvinte care par ciudate, în afara locului sau au un înțeles special cunoscut numai celor familiarizați cu modul de comunicare al copilului

Un cuvânt de la Verywell

Întârzierile în vorbire și diferențele sunt o caracteristică a autismului, și chiar și acei indivizi care dezvoltă vorbire la o rată obișnuită, ca și copiii mici, pot avea dificultăți în utilizarea eficientă a limbajului vorbit în timp ce îmbătrânesc. Aceștia pot folosi diferite modele vocale, au dificultăți în citirea sau folosirea limbajului corpului sau pot continua să repete sunetele ca o formă de autostimulare, mai degrabă decât ca un mijloc de comunicare. Cu toate acestea, întârzierile de vorbire nu reprezintă o indicație a autismului. Dacă aveți îngrijorări (chiar dacă pediatrul dumneavoastră nu este) este o idee bună să evaluați copilul dumneavoastră. Dacă copilul dvs. are o întârziere semnificativă de vorbire sau semne de autism, veți putea să începeți tratamentul mai devreme și să oferiți copilului cea mai bună șansă de a dobândi abilități tipice de comunicare.