Cum sa recunoastem un copil cu autism
Toate aceste comportamente sunt inacceptabile din punct de vedere social. Și nici unul dintre ele nu este unic pentru copiii cu autism. De fapt, majoritatea adulților, văzând un copil de peste vârsta copilăriei, se comportă în aceste moduri, presupun că urmăresc un copil care a fost "răsfățat de putred" - că este un copil care este răsplătit pentru că se comportă rău de părinții care nu doresc să spună "nu".
Uneori, însă, copilul în cauză nu este un băiat rănit: este autism. Și din cauza autismului său, el este predispus la comportamente ciudate. El poate fi inapt, distras, sau chiar arunca foarte tare, dureri de lunga durata, uneori numite "topiri". Copiii cu autism nu se descurcă prost și nici nu răspund (în cele mai multe cazuri) la lipsa disciplinei. În schimb, ele reacționează la provocările senzoriale, frustrările sau alte probleme care pot fi dificil de observat de observatorii ocazionali.
Aceasta'Nu este întotdeauna ușor de identificat autismul
Nu există semne fizice sau comportamentale consecvente ale autismului. Ca rezultat, poate fi dificil să se observe un copil autist cu o privire casuală. De fapt, există într-adevăr numai două situații în care un observator casual va ști imediat când văd comportamente autiste mai degrabă decât vagă ordinară.Prima astfel de situație implică un copil a cărui articulare non-verbală și prezentarea fizică sunt atât de neobișnuite încât sunt evident autisti. Aceasta ar include, de exemplu, un adolescent care utilizează sunete guturale în loc de vorbire pentru a comunica, sau un copil care se balansează și apleacă mâinile. Aceste comportamente sunt destul de extreme pentru a trimite mesajul "aceasta este o persoană cu nevoi speciale".
A doua astfel de situație, nu este surprinzător, atunci când adultul are (sau lucrează cu) un copil pe spectrul autismului. Profesioniștii din domeniu pot lua de obicei comportamente relativ subtile și indicii verbale care nu ar fi evidente pentru persoana obișnuită. Părinții autismului, ca urmare a faptului că se află în jurul multor spectatori din cabinetele medicilor, grupurilor de terapie și sălile de învățământ special, cunosc semnele de autism, cum ar fi spatele mâinilor.
Sfaturi pentru recunoașterea semnelor de autism
Din ce în ce mai mult, adulții care nu cunosc sau nu au experiență în ceea ce privește autismul sunt rugați să interacționeze cu copiii din spectrul autismului. Antreprenorii, consilierii de tabără, liderii Scout, instructorii de înot și docentii din muzeu (printre altele) au mai multe șanse să includă copiii cu autism în programele sau activitățile lor. În unele cazuri, părinții dezvăluie diagnosticul copilului lor înainte de timp, împreună cu sugestii și sfaturi pentru a ajuta copilul lor să reușească. Totuși, de prea multe ori, nu este furnizată nici o informație în avans, iar responsabilitatea adultului trebuie să-și descopere lucrurile.În timp ce nu veți putea diagnostica un copil cu autism în zbor fără experiență sau instruire, este posibil să determinați dacă copilul cu care observați sau interacționați are semne de autism. În unele cazuri, este posibil să puteți ajuta copilul prin efectuarea unor mici modificări pentru a-și satisface nevoile. În alte cazuri, este foarte posibil ca un copil să fie atât autism, cât și stricat, ceea ce face ca poziția dvs. să fie destul de complexă!
Iată câteva indicii care vă ajută să stabiliți dacă copilul cu care lucrați sau care respectă disciplina sau locurile de cazare. Urmăriți, în special, fetele a căror comportare este surprinzătoare; este adesea cazul fetelor cu autism subdiagnosticate.
- Comportamentul pare să aibă loc din albastru. În timp ce copiii obișnuiți ar putea să acționeze ca o reacție la a fi neglijați ce vor sau supărați de un coleg, copiii cu autism sunt mai predispuși să ne acționeze ca urmare a provocărilor senzoriale (prea multă lumină, sunet, căldură, îmbrăcăminte incomodă, mirosuri ciudate ) care poate fi aproape "invizibil" pentru restul de noi.
- Comportamentul este repetitiv, dar nu este intenționat. Un copil care deschide și închide o ușă mereu, poate că își poziționează ochii să privească mișcarea ușii, este puțin probabil să o facă pentru a fi "obraznic". Ea se bucură, probabil, de experiența senzorială și nu-și dă seama dacă comportamentul este adecvat.
- Tcomportamentul său este neadecvat pentru vârstă. Când un bărbat strălucitor de 12 ani nu se poate opri să elimine răspunsurile în clasă sau insistă să vorbească neîncetat despre videoclipurile sau personajele "babyish", este puțin probabil să facă acest lucru doar pentru a conduce colegii de clasă nebun. Acestea sunt comportamente impulsive și interese necorespunzătoare de vârstă care sunt adesea asociate cu autismul.
- Copilul nu urmărește o reacție. În timp ce copiii tipici "se comportă" pentru a obține o reacție de la colegi sau adulți, copiii cu autism "acționează" din motive proprii, interne. Dacă vă vedeți că un copil face ceva care în mod obișnuit ar fi considerat "obraznic" (așezat sub un birou, urcând pe o bancă, alergând unde nu ar trebui), dar nu sunt interesați de reacția nimănui la comportamentele lor, pot fi care prezintă semne de autism.
- Copilul pare cuiva social. Copiii cu autism pot avea un timp foarte greu citind reacțiile altora, mai ales atunci când sunt subtile. În consecință, ei ar putea să-și conducă în mod neașteptat pe cei nebuni vorbind fără sfârșit despre un subiect preferat, invadând spațiul personal sau presupunând că sunt bineveniți când nu sunt.
- Copilul este neobișnuit de pasiv sau se bazează pe un alt copil pentru a vorbi pentru ei. Copiii cu autism, în special fetele, uneori consideră că este mai ușor să "dispară" într-un grup decât să-și afirme nevoile. În unele cazuri, alți membri ai grupului de egali vor deveni îngrijitori, vorbind pentru acel copil și ajutându-i să-i protejeze de hărțuire.
