Pagina principala » Sistemul nervos cerebral » Terapia cu abilități sociale pentru autism

    Terapia cu abilități sociale pentru autism

    Una dintre cele mai semnificative probleme pentru persoanele din spectrul autismului este dificultatea interacțiunii sociale. Nivelul de dificultate poate fi foarte sever (cum este, de obicei, pentru persoanele care nu au limbă vorbită) sau relativ ușoară. Chiar și dificultățile ușoare cu comunicarea socială pot duce la probleme majore cu relațiile, școala și ocuparea forței de muncă.

    Ce abilități sociale sunt afectate de autism?

    În unele cazuri, persoanele cu autism nu au foarte multe abilități sociale de bază. Este posibil să fie foarte dificil (sau chiar imposibil) să faceți contact vizual, să întrebați și să răspundeți la întrebări sau să răspundeți corespunzător cu vă rog și să vă mulțumesc. Aceste abilități de bază, deși nu sunt suficiente pentru a susține o relație semnificativă, sunt instrumente importante pentru auto-advocacy și pentru interacțiunea cu orice membru al comunității.
    În alte cazuri, abilitățile de comunicare de bază sunt intacte, dar există lacune în înțelegerea gândurilor și sentimentelor altora și în a răspunde în mod corespunzător. Aceste probleme, foarte des, sunt rezultatul lipsei de a ști ce ar putea gândi o altă persoană. Cei mai mulți oameni pot observa alții și ghicesc, printr-o combinație de ton și limbaj corporal, ce se întâmplă "cu adevărat". În general, fără ajutor și instruire, oamenii cu autism (chiar și cei cu inteligență foarte înaltă) nu pot.
    Această "orbire a minții" poate conduce chiar și pe cea mai înaltă persoană care funcționează în spectrul autismului, pentru a face gașcările sociale care provoacă tot felul de probleme. Fără să știe de ce, o persoană din spectrul autismului poate răni sentimentele, poate pune întrebări inadecvate, poate să se comporte ciudat sau, în general, să se deschidă spre ostilitate, teasing, hărțuire și izolare.

    Ce este un terapeut de competențe sociale??

    Deoarece tulburările din spectrul autismului au devenit din ce în ce mai frecvente, un fel de industrie a crescut în ceea ce privește predarea competențelor sociale copiilor și adulților. Nu există o asociație de terapeuți cu abilități sociale și nici o certificare oficială în domeniu. Astfel, practicienii de competențe sociale provin dintr-o gamă largă de medii și de formare. 
    În general, terapeuții de competențe sociale sunt lucrători sociali, psihologi, terapeuți ocupaționali și terapeuți de limbă / vorbitori care se specializează în lucrul cu persoanele cu autism. De-a lungul timpului, ei au dezvoltat sau au învățat tehnici de a dezvolta abilități de interacțiune socială, variind de la abilități de bază (cum ar fi contactul vizual) cu abilitățile complexe și subtile (cum ar fi solicitarea unei date).
    În unele cazuri, terapeuții de competențe sociale au primit instruire și certificare într-o anumită metodă terapeutică. Terapeutul / cercetătorii individuali, printre care Carol Gray, Brenda Myles și Michelle Garcia Winner, au dezvoltat programe și materiale care pot fi utile în predarea, practicarea și generalizarea competențelor sociale.
    În ultimii ani, instrumente de predare a abilităților sociale pentru părinți și adulți din spectrul autismului au făcut-o "pe piață". Acestea, în general, iau forma cărților și videoclipurilor care modelează diferite tipuri de interacțiuni, împreună cu sugestii și sfaturi pentru "a face bine". Dramaturgii lucrează, de asemenea, pe abilitățile sociale prin scenarii de scenariu literal și / sau prin îmbunătățirea și criticarea interacțiunilor dintre practici.

    Cum terapeuții cu abilități sociale ajută persoanele cu autism

    Deoarece nu există o singură certificare oficială pentru terapeuții cu abilități sociale, tehnicile variază. Într-un cadru școlar, terapia cu abilități sociale poate consta în activități de grup (de obicei jocuri și conversații) cu autisti și în mod obișnuit în curs de dezvoltare. Grupurile pot fi supravegheate de psihologi școlari sau de asistenți sociali și pot fi ținute în săli de clasă, în pranz sau în loc de joacă. În general, grupurile de abilități sociale școlare se concentrează asupra jocului, distribuției și conversației.
    Grupurile de abilități sociale din afara școlii sunt similare în stil, dar sunt plătite în mod privat (asigurarea medicală este puțin probabil să acopere astfel de programe). Copiii sunt grupați după vârstă și abilități și pot folosi programe curriculare specifice de competențe sociale, astfel cum au fost dezvoltate de către practicienii bine înființați în domeniul terapiei de abilități sociale.
    Drama terapie, o variantă a terapiei de abilități sociale, este oarecum neobișnuită - dar unde este oferită, are potențialul de a fi amuzant și educativ. Modele video, critice video de interacțiuni, terapie de grup și alte abordări pot fi de asemenea disponibile în zona dvs. și sunt potrivite în special pentru adolescenți și adulți. De asemenea, terapia cognitivă tipică cu un psiholog sau psihiatru poate fi de asemenea utilă.

    Limite privind eficacitatea terapiei de abilități sociale

    În teorie, terapia cu abilități sociale va oferi persoanelor din spectrul autismului capacitatea de a conversa, de a împărtăși, de a juca și de a lucra cu colegii tipici. Într-o lume ideală, o astfel de terapie va permite persoanelor din spectrul autismului să devină aproape indistinguizabile față de colegii lor tipici.
    De fapt, terapia cu abilități sociale tinde să fie oferită nu mai mult de o oră sau două pe săptămână - și în timp ce poate oferi studenților cu autism anumite abilități și tehnici ("uita-te la fața unei persoane atunci când vorbești", de exemplu) este puțin probabil ca o persoană cu autism să pară tipică. Un program care ar putea avea un astfel de impact ar fi foarte intens, spre deosebire de marea majoritate a programelor existente de aptitudini sociale.

    Cum pot găsi un terapeut de competențe sociale calificate?

    Deoarece nu există certificare oficială pentru terapeuții cu abilități sociale, poate fi o provocare pentru a găsi un practician calificat. Majoritatea celor mai buni terapeuți cu abilități sociale nu sunt atât de instruiți ca născuți: se întâmplă să fie terapeuți foarte talentați în domeniul lor, cu o înțelegere înnăscută a modului în care să ajute oamenii cu autism să "primească" cum gândesc, simt și acționează alții. Astfel, faptul că cineva a fost instruit într-o anumită metodă de aptitudini sociale nu îl face neapărat un terapeut ideal. Probabil cel mai bun mod de a decide dacă un terapeut este potrivit pentru tine sau copilul tău este să participi la câteva sesiuni.
    Majoritatea programelor școlare pentru copiii cu autism includ terapia pentru abilități sociale. Nu există nicio garanție că persoana care conduce aceste programe are o pregătire sau o experiență specifică în desfășurarea unor astfel de programe, așa că este posibil să merite timpul părinților să se întrebe cine oferă astfel de programe și de ce au fost aleși să facă acest lucru. Nu este deloc neobișnuit ca un psiholog școlar sau un asistent social să efectueze programe de aptitudini sociale cu un nivel relativ mic de pregătire sau de experiență.
    Dacă sunteți interesat să găsiți terapie privată de competențe sociale, o idee bună este să începeți cu capitolul Autism local din America sau AutismLink, ambele oferind informații despre practicienii locali.