Pagina principala » Pierderea auzului / surditate » Tutoring pentru studenții cu surzi și greu de auz

    Tutoring pentru studenții cu surzi și greu de auz

    Ofițerul Cindy a lucrat timp de 12 ani pentru programele de instruire și instruire ale Universității Gallaudet, deplasându-se în diferite poziții de la un tutore la un consilier de servicii de asistență academică.
    Cindy și colegii ei de multe ori primesc solicitări precum "Unde pot obține un tutore? Unde pot obține un tutore pentru un copil surd?" și "Își îndrumă o locuință rezonabilă pentru un angajat care are deficiențe de auz?" Oferă câteva sfaturi pentru a găsi cel mai bun tip de îndrumare și a decide cum să obțineți îndrumări.
    Tutoringul produce rezultate. Persoanele care primesc îndrumări arată obiceiuri de studiu îmbunătățite, încredere mai mare și grade mai bune. Surzii și oamenii cu greu de auzit, în special, care primesc îndrumări tind să arate o îmbunătățire semnificativă a cursurilor și abilităților academice. De aceea, serviciile de tutorial sunt atât de importante. Nu este întotdeauna ușor să găsești cel mai bun suport de tutorial. Va trebui să lucrați prin trei procese:
    1. Aflați ce fel de suport tutorial aveți nevoie sau copilul dvs. are nevoie;
    2. Creați un plan de îndrumare;
    3. Determinați cum veți obține acest sprijin.

    Măsurarea "suportului tutorialului"

    Înainte de a căuta servicii de tutorial, faceți timp pentru a identifica ce fel de îndrumare este potrivit pentru dvs. sau pentru copilul dumneavoastră. În mintea majorității oamenilor, îndrumarea înseamnă a avea un individ cu experiență, cu experiență, să se așeze cu un student și să-l antrenăm cu atenție pe acest student prin zone de provocare academică. Cu toate acestea, îndrumarea poate veni în mai multe forme. Iată cele mai comune forme de îndrumare:
    • One-to-One / Tutoring personal: Studentul primește îndrumări tradiționale unu-la-unu de la un tutore.
    • Tutoring în grup: Studentul lucrează cu alți studenți în domenii similare, cu îndrumarea unui tutore.
    • Suplimente auxiliare: Studentul folosește tutoriale sau ajutoare vizuale care ajută la facilitarea învățării unui subiect (CD-uri, jocuri, videoclipuri instructive, cărți de lucru, ghiduri suplimentare de lectură, notele lui Cliff.)
    • Tutoring online: studentul merge online pentru a obține îndrumări. Tutoring-ul se poate întâmpla în timp real prin intermediul unei camere de chat sau al mesageriei instant. Din ce în ce mai mulți oameni surzi încep să tuteze videophones și webcams. De asemenea, îndrumarea se poate întâmpla prin e-mail în cazul în care un student va trimite o întrebare sau o mostră scrisă unui tutore care va răspunde prin e-mail.
    • Ateliere, formare, tabere: elevul participă la un atelier, un antrenament sau o tabără specializată în zona (domeniile) unde are nevoie.

    Elaborarea unui Plan de Tutoring

    Ai veni cu un plan de îndrumare încă? Opțiunile oferind mai mult spațiu pentru negociere, în special în situațiile în care lucrați cu alte instituții (școli, agenții de învățământ de vârf, reabilitare profesională, angajatori) care pot furniza sau plăti pentru sprijin tutorial. Uitați-vă la opțiunile de mai sus înainte de a elabora un plan pe care credeți că va fi cel mai avantajos pentru dvs. sau pentru persoana pe care o susțineți.
    Când prezentați un plan clar, acesta împiedică îndrumarea să devină o resursă lăsată la discreția celorlalți. Este, de obicei, înțelept să selectați o combinație de suport tutorial care va deveni "planul dvs. de îndrumare". Exemple de planuri de meditație ar putea fi utilizarea unui tutore viu pentru două semestre cu asistenți suplimentari sau înscrierea într-o tabără, urmând apoi sesiunile de îndrumare online timp de șase săptămâni. Planurile ca acestea nu trebuie să fie complexe. Când aveți planul de îndrumare, sunteți gata să găsiți modalități de abordare a îndrumării.
    Dacă căutați un tutorial pentru un copil, vă rugăm să citiți secțiunea "Obținerea îndrumării pentru un surd sau un copil care aude cu greu" de mai jos. Dacă vă căutați îndrumarea pentru dvs. sau pentru un adult, săriți la secțiunea numită "Noțiuni de bază de îndrumare pentru un surd sau un adult dificil".

    Noțiuni de bază de îndrumare pentru un surd sau Hard de a auzi copil

    Asigurarea suportului tutorial pentru persoanele surde sau cu probleme de auz poate necesita o anumită creativitate. Serviciile de îndrumare diferă de la stat la stat, chiar de la județ la județ. Comisia pentru raportul surzilor, Către egalitate: Educația surzilor în general, afirmă că "handicapul surzilor duce adesea la nevoi educaționale semnificative și unice ale copilului individual. Barierele majore în calea învățării asociate cu surzenia se referă la limbajul și comunicarea, care, la rândul său, afectează profund majoritatea aspectelor procesului educațional".
    Odată ce aveți un plan de îndrumare, sunteți gata să stabiliți cum să obțineți îndrumarea implementată. Calitatea îndrumării depinde adesea de serviciile disponibile în zona dvs. Unele districte școlare oferă servicii în timp ce alte districte oferă aproape nimic.
    • Planul individualizat de educație (IEP): orice copil surd și cu greu de auzit de la vârsta de 3 până la 21 de ani ar trebui să aibă deja un IEP. Planul dvs. de meditație trebuie să fie încorporat și descris în IEP copilului. IEP ar trebui să menționeze în mod explicit că planul de îndrumare va fi implementat pentru a îndeplini obiectivele IEP ale copilului. Școala trebuie să vină cu mijloacele necesare pentru a ajuta copilul să atingă aceste obiective, în special pentru sprijinul tutorialului. IEP ar trebui să fie cât mai detaliat posibil, explicând în mod clar planul tău de îndrumare, astfel încât părinții și școala să înțeleagă serviciile pe care școala le va oferi . Dacă PIE a fost finalizată pentru anul, părinții nu trebuie să aștepte până la următoarea întâlnire a PIE. Părinții pot solicita oricând o nouă reuniune a adunării IEP pentru a modifica obiectivele și pentru a include un plan de îndrumare.
      • La 21 mai 2007, Curtea Supremă din SUA a decis că părinții ar putea da în judecată școlile fără o reprezentare legală, o mișcare care ar putea salva familii cu o mulțime de bani. Acest lucru se traduce în oportunități pentru îngrijitorii de a-și apăra dreptul copilului la o educație. Dacă vreți ca copilul dvs. să se îndrepte și școala a negat definitiv serviciile de îndrumare, atunci puteți avea motive pentru un proces. Înainte de a începe o procedură legală, asigurați-vă că puteți face următoarele două lucruri:
        • Arătați dovezi că copilul dvs. este întârziat sau suferă fără îndrumare. Va trebui să aveți dovezi care să includă rezultatele evaluării profesionale, notele sau scrisorile din partea profesorilor.
      • Arătați dovezi că școala a refuzat sau a evitat opțiunile de îndrumare. Asigurați-vă că cererea dumneavoastră de îndrumare este explicită în IEP-ul copilului dumneavoastră. (Dacă nu spune ceva de-a lungul liniilor, "Părinții ar dori pentru copilul lor să aibă un tutore în subiecții X", apoi insistați la un addendum IEP imediat.)
    • Birouri de protecție și advocacy: Atunci când un copil nu primește servicii pe care părinții sau tutorii îl doresc din districtul școlar al copilului, părinții sau tutorii pot să înceapă audierile oficiale. Atât secțiunea 504 a Actului de reabilitare din 1973, cât și IDEA (Legea privind educația persoanelor cu dizabilități) au garanții procedurale pentru părinți cu privire la modul în care pot contesta deciziile raionale ale școlilor. După cum sa explicat în "Educarea surzilor și a copiilor grei de auzit: o perspectivă juridică" de pe site-ul Centrului Clerc, fiecare stat are un "oficiu de protecție și advocacy" independent care va consilia părinții despre cum să pregătească și să efectueze o audiere. Unele dintre aceste birouri reprezintă părinții gratuit.
    • Reabilitarea profesională (VR): Copiii care au împlinit vârsta de muncă pot fi eligibili pentru a beneficia de sprijin din programul lor de stat VR. VR îi ajută pe indivizi să urmărească cariere semnificative, inclusiv meditații. Cele mai multe programe VR păstrează listele de tutori. Verificați pentru a găsi informații despre programul dvs. de stare VR și a iniția contactul.
    • Serviciile de educație complementară: atunci când o școală cu finanțare de la Titlul I nu a reușit să-și atingă obiectivele de stat pentru o perioadă de doi ani sau mai mulți, școala devine o școală în nevoie, iar elevii din aceste școli devin eligibili pentru servicii suplimentare, . Acesta este un rezultat al legii nr. Pentru a afla ce școli din zona dvs. sunt eligibile pentru servicii suplimentare, consultați www.greatschools.net sau sunați la Departamentul de Educație al statului. De asemenea, verificați furnizorii dvs. suplimentari de servicii (SSP) aprobați de stat, care sunt, în general, disponibili pe site-ul de stat al site-urilor de educație. Acești furnizori sunt probabil familiarizați cu politica districtului școlar și vă pot sfătui în diferite moduri de a obține servicii pentru copilul dvs..
    • Centrul privat de tutori și private tutoring: Tutoring-ul poate fi considerat o investiție personală. Puteți plăti pentru un tutore privat sau pentru un serviciu de îndrumare, mai ales atunci când serviciile sunt critice. Contactați școli locale pentru surzi, colegii și universități locale și consiliul școlar pentru trimiteri. Căutați tutori care să poată comunica eficient cu copilul tău.
    • Reabilitarea profesională (VR): este un program de angajare pentru persoanele cu dizabilități. S-ar putea să fiți eligibil pentru a beneficia de asistență din programul dumneavoastră de stat de reabilitare profesională. Deoarece VR este conceput pentru a ajuta persoanele cu pierderea auzului să urmeze o carieră semnificativă, aceasta include finanțarea pentru îndrumare. Cele mai multe programe VR păstrează listele de tutori.
    • Instituțiile Postsecondary: Suportul tutorial pentru studenții adulți și cu greu auditivi este, de obicei, cuprinzător la majoritatea colegiilor, universităților și centrelor de formare profesională. Majoritatea instituțiilor postliceale au un centru de scris și un centru de îndrumare în care pot fi primite o varietate de suport tutorial. De exemplu, programele Tutorial & Instructional de la Universitatea Gallaudet sunt un program acreditat de îndrumare care ofera o serie de servicii de tutorial gratuite pentru studentii de la Universitatea Gallaudet, majoritatea dintre care sunt surzi sau auziti.
    • Locuințe rezonabile de la angajatorul dvs.: Solicitați o locuință rezonabilă prin intermediul supervizorului dvs., care vă poate trimite la serviciul de angajare a egalității de angajare al angajatorului (uneori la Oficiul pentru Resurse Umane). Înainte de a solicita cazare, documentația securizată cuprinzătoare (vechile IEP-uri, rapoarte medicale, evaluări psihologice, mărturii de experți) care vă stabilesc nevoia de îndrumare. De asemenea, este posibil să aveți nevoie de dovezi privind modul în care îndrumarea vă va îmbunătăți performanța. Angajatorul dvs. ar putea plăti pentru asistență tutorial dacă puteți arăta că este o locuință rezonabilă sau că va spori performanța locurilor de muncă.
    • Tutorii private și centrele private de meditație: Luați în considerare îndrumarea unei investiții personale și plătiți-vă de buzunar pentru un tutore privat sau pentru un serviciu de îndrumare. Verificați internetul sau agenda telefonică pentru posibilele opțiuni de îndrumare. Contactați, de asemenea, școli pentru surzi, colegii și universități, centre surde de resurse pentru a primi recomandări. Căutați tutori care pot comunica în mod eficient cu dvs. sau cu adultul pe care îl susțineți.

    Concluzie

    Amintiți-vă că tutoratul produce rezultate, în special pentru persoanele surde și grele de auz. Obiceiurile de studiu se îmbunătățesc, încrederea crește și la fel și notele. Instruirea a fost de mult timp o rampă de lansare pentru extinderea competențelor academice în interiorul și în afara sălii de clasă sau la locul de muncă. Pe măsură ce începeți să căutați asistență tutorial, rețineți că obținerea suportului tutorial potrivit este la fel de importantă ca găsirea modalităților de a obține.

    Noțiuni de bază de îndrumare pentru adulții cu surzi sau cu greu de auz

    Cercetarea pentru obținerea suportului tutorial pentru persoanele surde și grele ale auzului a dus adesea la infurirea rezultatelor, însoțite de o cantitate echitabilă de "împingere și tragere". Deoarece îndrumarea este adesea considerată arbitrară, această experiență se transformă adesea într-un meci de lupte între furnizorii percepuți și avocații destinatarului. Odată ce sunteți pregătit cu "planul dvs. de joc", puteți căuta cel mai bun suport de tutorial pentru dvs. sau pentru un adult surd sau adult.
    Țineți minte că îndrumarea este negociabilă. Identificați o bază de sprijin pe care vă așteptați să o primiți, apoi stabiliți un punct de referință mai mare decât ceea ce sperați să obțineți. De exemplu, dacă credeți că trei ore de îndrumare pe săptămână vă vor ajuta să vă îmbunătățiți abilitățile de scriere, aceasta este linia de bază. Apoi, veți cere cuiva să plătească pentru îndrumare (angajator, VR) timp de opt ore pe săptămână. Acest lucru vă oferă cinci ore suplimentare pentru a negocia.
    De asemenea, trebuie să vă pregătiți pentru întâlniri cu documentația adecvată, să construiți relații bune cu persoanele care vă pot ajuta (inclusiv persoanele care vor decide nevoile dumneavoastră de tutorial - supervizor, resurse umane sau consilier VR) și să păstreze o evidență scrisă a problemelor și preocupări. Nu asumați cele mai grave și, cel mai important, continuați să negociem. Iată câteva opțiuni pentru a obține îndrumări pentru tine sau pentru un adult surd sau greu de auzit.