Bobo Doll Experiment

Violența pe care copiii o observă în emisiunile de televiziune, filme și jocuri video le face să se comporte agresiv? Aceasta este o intrebare fierbinte astazi, dar a fost de mare interes acum 50 de ani cand un psiholog a condus un experiment cunoscut sub numele de experimentul papusa Bobo pentru a determina cum invata copiii agresivitatea prin observatie.

Ce a fost experimentul Doll Bobo?

Sunt comportamentele învățate de agresiune și violență? Într-un experiment cunoscut și influent, cunoscut sub numele de experimentul păpușii Bobo, Albert Bandura și colegii săi au demonstrat o modalitate prin care copiii să învețe agresiunea. Conform teoriei învățării sociale a lui Bandura, învățarea are loc prin observații și interacțiuni cu alte persoane. În esență, oamenii învață urmărindu-i pe alții și apoi imită aceste acțiuni.

Agresiunea se află la rădăcina mai multor rătăciri sociale, de la violența interpersonală până la război. Nu este de mirare că subiectul este unul dintre cele mai studiate subiecte din cadrul psihologiei. Psihologia socială este sub-câmpul dedicat studiului interacțiunii umane și comportamentului de grup, iar oamenii de știință care lucrează în acest domeniu au oferit o mare parte din cercetarea asupra agresiunii umane.

Predicțiile lui Bandura

Experimentul a implicat expunerea copiilor la două modele diferite de adulți; un model agresiv și unul neagresiv. După ce au fost martorii comportamentului adulților, copiii vor fi apoi plasați într-o cameră fără model și s-au observat pentru a vedea dacă vor imita comportamentele pe care le-au văzut anterior.

Bandura a făcut mai multe predicții despre ce s-ar întâmpla:

1. El a prezis că copiii care au observat că un adult care acționează agresiv ar putea acționa agresiv chiar și atunci când modelul adult nu era prezent.
2. Copiii care au observat modelul adult non-agresiv ar fi mai puțin agresiv decât copiii care au observat modelul agresiv; grupul non-agresiv de expunere ar fi, de asemenea, mai puțin agresiv decât grupul de control.
3. Copiii ar fi mai probabil să imite modele de același sex decât modele de sex opus.
4. Băieții s-ar comporta mai agresiv decât fetele.

Metoda folosită în experimentul Doll Bobo

Participantii la experiment au fost 36 de baieti si 36 de fete inrolati la Scoala Nursery din cadrul Universitatii Stanford. Copii au avut vârste cuprinse între 3 și aproape 6 ani, iar vârsta medie a participanților a fost de 4 ani 4 luni.

Au fost în total opt grupuri experimentale. Dintre acești participanți, 24 au fost repartizați la un grup de control care nu a primit tratament. Restul copiilor au fost apoi împărțiți în două grupe de 24 de participanți fiecare. Unul dintre grupurile experimentale a fost apoi expus la modele agresive, în timp ce ceilalți 24 de copii au fost expuși la modele non-agresive.

În cele din urmă, aceste grupuri au fost împărțite din nou în grupuri de băieți și fete. Fiecare dintre aceste grupuri a fost împărțită astfel încât jumătate dintre participanți au fost expuși unui model adult de același sex, iar cealaltă jumătate au fost expuși unui model adult adult de sex opus.

Înainte de efectuarea experimentului, Bandura a evaluat, de asemenea, nivelul de agresivitate al copiilor. Grupurile au fost apoi potrivite în mod egal, astfel încât au avut niveluri medii de agresivitate.

Procedurile utilizate în experimentul Doll Bobo

Fiecare copil a fost testat individual pentru a se asigura că acest comportament nu va fi influențat de alți copii. Copilul a fost adus pentru prima dată într-o sală de joacă în care au existat o serie de activități diferite de explorat.

Experimentatorul a invitat apoi un model adult în camera de joacă și a încurajat modelul să stea la masă și să se alăture activităților. Pe o perioadă de zece minute, modelele adulților au început să se joace cu seturi de jucării tinker. În condiția non-agresivă, modelul adult a jucat pur și simplu cu jucăria și a ignorat păpușa Bobo pentru întreaga perioadă. În condiția modelului agresiv, totuși, modelele adulte ar ataca violent papusa Bobo.

"Modelul a pus Bobo pe partea sa, sa așezat pe el și l-a pătruns în nas în mod repetat. Modelul a ridicat apoi papusa Bobo, a luat macheta și a lovit papusa în cap. a aruncat papusa in aer agresiv si a lovit-o in jurul camerei. Aceasta secventa de actiuni fizic agresive a fost repetata de trei ori, interspersata cu raspunsuri verbale agresive.

În plus față de agresiunea fizică, modelele adulte au utilizat expresii agresive verbale precum "Kick him" și "Pow." Modelele au adăugat, de asemenea, două fraze non-agresive: "El este sigur că este un tip dur" și "El se mai întoarce pentru mai mult".

După expunerea timp de zece minute la modelul adult, fiecare copil a fost dus în altă cameră care conținea o serie de jucării atrăgătoare, incluzând un set de păpuși, un motor de pompieri și un avion de jucărie. Cu toate acestea, copiii au fost informați că nu li sa permis să se joace cu oricare dintre aceste jucării tentante. Scopul acestui lucru a fost de a crea niveluri de frustrare printre tinerii participanți.

În sfârșit, fiecare copil a fost dus în ultima cameră experimentală. Această cameră conținea o serie de jucării "agresive", inclusiv un ciocan, o minge de legare cu o față pictată pe ea, arme de darts și, desigur, o păpușă Bobo. În camera au fost incluse mai multe jucării "non-agresive", inclusiv creioane, hârtie, păpuși, animale din plastic și camioane. Fiecare copil a fost lăsat să se joace în această cameră timp de 20 de minute, în timp ce observatorii au observat comportamentul copilului din spatele unei oglinzi într-o singură direcție și au judecat nivelurile de agresiune ale fiecărui copil.

Care au fost rezultatele experimentului Bob Doll?

Rezultatele experimentului au susținut trei dintre cele patru predicții originale.

1. Copii expuși la modelul violent au avut tendința de a imita exact comportamentul pe care îl observaseră atunci când adultul nu mai era prezent.
2. Bandura și colegii săi au prezis, de asemenea, că copiii din grupul non-agresiv s-ar comporta mai puțin agresiv decât cei din grupul de control. Rezultatele au arătat că în timp ce copiii de ambele sexe din grupul non-agresiv au prezentat mai puțină agresivitate decât grupul de control, băieții care au observat că un model de sex opus se comportă non-agresiv au fost mai predispuși decât cei din grupul de control să se angajeze în violență.
3. Au existat diferențe semnificative de gen atunci când a apărut dacă a fost observat un model de același sex sau de sex opus. Băieții care au observat că bărbații adulți care se comportă violent au fost mai mult influențați decât cei care au observat că modelele feminine se comportă agresiv. Interesant, experimentatorii găsiți în grupurile agresive de același sex, băieții au fost mai predispuși să imite acte fizice de violență, în timp ce fetele au fost mai predispuse să imite agresiunea verbală.
4. Cercetătorii au fost de asemenea corecți în prezicerea că băieții se vor comporta mai agresiv decât fetele. Băieții s-au angajat în mai mult de două ori mai multe agresiuni decât fetele.

Deci, ce sugerează rezultatele lui Bandura?

Rezultatele experimentului Papusa Bobo au susținut teoria învățării sociale a lui Bandura. Bandura și colegii săi au crezut că experimentul demonstrează modul în care comportamentele specifice pot fi învățate prin observare și imitare. Autorii au sugerat, de asemenea, că "imitarea socială poate grăbi sau scurta achiziția noilor comportamente fără a fi necesară întărirea aproximărilor succesive așa cum sugerează Skinner".

Potrivit lui Bandura, comportamentul violent al modelelor adulte față de păpuși a determinat copiii să creadă că astfel de acțiuni sunt acceptabile. El a sugerat, de asemenea, că, în consecință, copiii pot fi mai înclinați să răspundă frustrării cu agresivitate în viitor.

Într-un studiu realizat în 1965, Bandura a constatat că, în timp ce copiii au fost mai predispuși să imite comportamentul agresiv în cazul în care modelul adult a fost recompensat pentru acțiunile sale, au fost mult mai puțin probabil să imite dacă au văzut modelul adultului fiind pedepsit sau mustrați pentru comportamentul lor ostil.

Critici ale experimentului Bobo Doll

Ca și în cazul oricărui experiment, studiul păpușii Bobo nu este lipsit de critici:

• Deoarece experimentul a avut loc într-un cadru de laborator, unii critici sugerează că rezultatele observate în acest tip de locație ar putea să nu fie o indicație a ceea ce are loc în lumea reală.
• Studiul ar putea suferi de prejudecăți de selecție. Toți participanții au fost atrași dintr-o piscină îngustă de studenți care au același fundal rasial și socio-economic. Acest lucru face dificilă generalizarea rezultatelor către o populație mai mare, mai diversă.
• Dat fiind că datele au fost colectate imediat, este dificil să se știe care ar fi fost impactul pe termen lung.
• Acționând violent spre o păpușă este mult diferită de afișarea agresiunii sau a violenței împotriva unei alte ființe umane într-o lume reală.
• De asemenea, sa sugerat că, de fapt, copiii nu au fost motivați să afișeze agresivitatea atunci când au lovit papusa Bobo; în schimb, ei ar fi încercat pur și simplu să îi mulțumească pe adulți.
• Unii critici susțin că studiul în sine este neetic. Prin manipularea copiilor într-un mod agresiv, susțin ei, experimenții învață în mod esențial copiii să fie agresivi.

Un cuvânt de la Verywell

Experiența lui Bandura rămâne unul dintre cele mai cunoscute studii în psihologie. Astăzi, psihologii sociali continuă să studieze impactul violenței observate asupra comportamentului copiilor. În jumătatea secolului de după experimentul păpușii Bobo, au fost sute de studii privind modul în care observarea violenței influențează comportamentul copiilor. Astăzi, cercetătorii continuă să reflecteze la întrebarea dacă violența copiilor martori la televiziune în filme se traduce într-un comportament agresiv sau violent în lumea reală.