Pagina principala » ADHD » Când copilul ADD îți ia lucrurile în afară

    Când copilul ADD îți ia lucrurile în afară

    Copilul tău cu ADHD îi place să exploreze funcționarea interioară a mașinilor - folosind o varietate de instrumente pe care le-a găsit în atelierul tatălui. Și nu e nimic în neregulă cu asta. Cu excepția cazului în care instrumentele pe care le alege se întâmplă să fie unelte electrice care ar putea să-l rănească grav. Sau obiectul pe care îl distruge este o moștenire de familie valoroasă.

    De ce sunt ADD Kids "în totul?"

    Copiii cu ADHD tind să aibă dificultăți în gândirea prin consecințele comportamentului lor. Acestea sunt de multe ori pur și simplu conduse de moment, incapabile de a rezista impulsurilor, mai ales atunci când există ceva la care sunt cu adevărat atrași și se bucură de a face. Cu alte cuvinte, copilul dvs. cu ADHD poate să nu se gândească la problemele care pot apărea atunci când el vă scoate ceasul scump. În mod semnificativ, el nu se poate gândi la pericolele care pot apărea în garaj, deoarece el se bate cu și examinează unul dintre instrumentele tatălui său. În schimb, el trăiește în acest moment și se bucură de entuziasmul și învățarea care vine odată cu jocul cu uneltele și luând lucrurile.

    În plus, copiii cu ADHD își exprimă adesea și își satisfac curiozitatea prin angajarea fizică a obiectelor de interes. Puteți auzi un părinte spunând: "Copilul meu este în totul!" Iar copilul este adesea literalmente "în" aceste elemente pe măsură ce simte și le manipulează într-un mod tactil - învățarea prin explorarea fizică.

    Sfaturi pentru limitarea problemelor în timp ce explorați pasiunile

    Bineînțeles, este important să limitați capacitatea copilului dvs. de a dăuna obiectelor altora sau lui însuși. Pe de altă parte, după cum a explicat un adult cu ADD, "am făcut același lucru ca un copil și am ajuns să am o carieră de 35 de ani ca inginer mecanic!"

    Este posibil să sprijiniți interesul copilului pentru mecanică și inginerie, asigurându-vă, în același timp, că nici copilul dumneavoastră, nici obiectele dvs. nu sunt vătămate. Prin stabilirea parametrilor și a limitelor în ceea ce privește comportamentele care nu sunt acceptabile pentru dvs. și oferirea de îndrumare activă, copilul dvs. ar putea să-și redirecționeze pasiunile în oportunități de învățare adecvate.

    Iată câteva idei care pot ajuta:

    • Ajutați copilul să aleagă obiecte care pot fi descoperite în siguranță și fără a provoca probleme celorlalți membri ai familiei. Luați în considerare vizitarea unei săli de vânzare sau a unui magazin de junk, unde sunt disponibile obiecte mecanice interesante la un cost redus.
    • Creați o cutie de instrumente specială care aparține copilului dvs. Ai putea chiar să înființezi un sistem de recompensare prin care să poată câștiga și alte instrumente care să le adauge colecției.
    • Configurați timpi pentru a vă învăța copilul despre sculele electrice și utilizarea sigură și adecvată a acestora. Și poate că aceasta ar putea fi și o legătură specială și un timp de predare pe care el îl are împreună cu tatăl sau mama sa.
    • Efectuați și afișați o listă de reguli clare despre utilizarea instrumentului. Discutați consecințele pentru încălcarea regulilor înainte de timp.

    Acestea sunt doar câteva idei despre căile prin care puteți să redirecționați impulsurile copilului în experiențe pozitive de învățare.