Leta Stetter Hollingworth Biografie

Leta Stetter Hollingworth a fost o pionieră timpurie în psihologie, care este cea mai cunoscută pentru contribuția ei la studiul testelor de inteligență și a talentului. În timp ce unii dintre contemporanii ei credeau că inteligența a fost în mare parte rezultatul moștenirii genetice, Hollingworth a simțit că educația și mediul au jucat un rol mai important.

Cel mai bine cunoscut pentru:

• Cercetarea copiilor excepționali
• Psihologia femeilor
• Lucrează în psihologia clinică
• Lucrează în psihologia educațională

Nașterea și moartea:

25 mai 1886 - 27 noiembrie 1939

Leta Stetter Viata timpurie a lui Hollingworth

Leta Stetter sa născut în Nebraska la 25 mai 1886. Viața timpurie a lui Leta a fost marcată de o tragedie când mama ei a murit dând naștere celui de-al treilea copil. Tatăl ei a abandonat familia și a lăsat copiii să fie crescuți de părinții mamei lor, doar pentru a se întoarce un deceniu mai târziu pentru a recupera copiii și a le forța să se mute împreună cu el și noua sa soție.

Stetter a descris ulterior gospodăria ca fiind abuzivă, afectată de alcoolism și abuz emoțional. Educația ei a devenit o sursă de refugiu, permițându-i să exploreze talentul ei ca scriitor. Când avea doar 15 ani, ea a fost angajată să scrie coloane pentru ziarul orașului și a plecat acasă pentru bine, când a absolvit liceul în 1902.

Stetter sa înscris la colegiu la Universitatea din Nebraska, la Lincoln, când avea doar 16 ani. Leta și-a terminat licența și certificatul de predare în 1906 și sa căsătorit cu Harry Hollingworth în 1908.

Cariera și teoriile ei

Stetter Hollingworth și-a început cariera ca profesor și asistent la liceele din Nebraska. În curând sa mutat la New York pentru a fi împreună cu soțul ei, în timp ce își terminase studiile de doctorat.

În timp ce ea intenționase să continue predarea, New York nu permitea femeilor căsătorite să învețe la școală în acel moment. Frustrați și plictisiți, ea sa înscris în curând la Universitatea Columbia și a obținut o diplomă de masterat în educație în 1913. A ocupat o poziție la Casa de compensare pentru defectele mintale, unde a administrat și a marcat teste de inteligență Binet.

A continuat studiile de psihologie sub îndrumarea cunoscutului psiholog Edward L. Thorndike. Și-a terminat doctoratul. în 1916 și a preluat o slujbă la Columbia's Teachers College, unde a rămas pentru restul carierei.

Cercetări privind psihologia femeilor

Cele mai vechi interese de cercetare ale lui Hollingworth s-au axat pe psihologia femeilor. Unul dintre experimentele sale timpurii a provocat ideea că bărbații erau superior intelectualilor față de femei. Ea a analizat datele pentru 1000 de bărbați și 1.000 de femei și a constatat că nu există nicio diferență în ceea ce privește supradotarea între participanții de sex masculin și de sex feminin.

În cercetările ulterioare privind psihologia femeilor, Hollingworth a contestat ideea că femeile au fost, în esență, semi-invalide în timpul menstruației. Această convingere a avut un impact major asupra drepturilor femeilor, deoarece mulți angajatori au refuzat să angajeze femei deoarece credeau că ar fi incapabil să-și îndeplinească îndatoririle pentru o săptămână în fiecare lună. Într-o perioadă de trei luni, ea a testat 23 de femei și doi bărbați pe o varietate de sarcini care au testat abilitățile mentale și abilitățile motorii. Ea a constatat că nu există diferențe de performanță în niciun moment al ciclului menstrual al femeii.

Cercetare cu copiii talentați

Hollingworth este, de asemenea, renumită pentru munca ei cu copiii talentați. Ca parte a activității sale de administrare a testelor de inteligență, ea a devenit interesată de psihologia talentului. Ea credea că serviciile educaționale adesea neglijează acești studenți, deoarece educatorii și părinții credeau că acești talentați ar putea pur și simplu să aibă grijă de ei înșiși. În schimb, Hollingworth a sugerat că este important să se creeze un curriculum conceput pentru a promova nevoile specifice ale copiilor talentați. Hollingworth a scris, de asemenea, prima carte cuprinzătoare despre copiii talentați, precum și a predat primul curs de colegiu pe talie.

Studiile lui Hollingsworth despre copiii talentați au coincis cu celebrul studiu al lui Lewis Terman despre oameni foarte inteligenți. Cei doi gânditori nu s-au întâlnit niciodată, dar s-au susținut reciproc cu o mare stimă. Una dintre diferențele majore dintre abordările lor a fost că, în timp ce Terman credea că inteligența era în mare parte genetică, Hollingworth era mai preocupat de factorii de mediu și educațional care au contribuit la inteligență.

Publicații selectate de Leta Hollingworth

Prin munca sa, Stetter Hollingworth a lăsat un semn important în domeniul psihologiei. Unele dintre cele mai frecvent citate publicații includ:

Hollingworth, L. (1914). Variabilitatea în raport cu diferențele de sex în realizare. American Journal of Sociology, 19, 510-530.

Hollingworth, L. (1916). Diferențele sexuale în trăsăturile mentale. Buletinul psihologic, 13, 377-384.

Hollingworth, L.S. (1927). Noua femeie în proces. Istoria curentă, 27, 15-20.

Hollingworth, L.S. (1928). Psihologia adolescentului. New York: D. Appelton și Compania.

Ce au fost contribuțiile lui Leta Hollingworth la psihologie?

Leta Stetter Hollingworth a pionierat studiul psihologic al femeilor și munca ei au ajutat la eliminarea unui număr de mituri adesea folosite pentru a contesta drepturile femeilor. În calitate de profesor de psihologie, ea a mentorat și un număr de studenți care au devenit psihologi importanți, inclusiv Florența Goodenough. Hollingworth a murit pe 27 noiembrie 1939 de cancer abdominal.

În timp ce viața ei timpurie a fost marcată de greutăți și, în ciuda faptului că a murit tânără, a reușit să devină unul dintre cei mai eminenți gânditori ai psihologiei și a lăsat un semn de neșters pe domeniul psihologiei.