Armatura pozitivă și condiționarea operatorului

În condiționarea operantului, întărirea pozitivă implică adăugarea unui stimul de întărire în urma unui comportament care face mai probabil ca comportamentul să apară din nou în viitor. Când rezultatul favorabil, evenimentul sau recompensa are loc după o acțiune, acel răspuns sau comportament special va fi întărit.

Una dintre cele mai ușoare căi de a vă aminti întărirea pozitivă este să vă gândiți la ea ca la ceva adăugat. Dacă vă gândiți la acest aspect, puteți găsi mai ușor exemplele de armare pozitivă din lumea reală.

Uneori, armarea pozitivă apare destul de natural. De exemplu, când țineți ușa deschisă pentru cineva, puteți primi laudă și o mulțumire. Această afirmație servește ca o întărire pozitivă și poate face mai probabil ca în viitor să rețineți ușa deschisă pentru oameni.

În alte cazuri, cineva ar putea alege să folosească în mod deliberat armarea pozitivă pentru a instrui și a menține un comportament specific. Un antrenor de animale, de exemplu, ar putea recompensa un câine cu un tratament după ce animalul scutură mâna antrenorului și se oprește pentru un număr de cinci. 

Exemple de armare pozitivă

Există multe exemple de consolidare pozitivă în acțiune. Luați în considerare următoarele exemple:

• După ce executați o întoarcere în timpul unei lecții de schi, instructorul dvs. strigă: "O treabă bună!"
• La serviciu, depășiți cota de vânzări din această lună, astfel încât șeful dvs. vă oferă un bonus.
• Pentru clasa de psihologie, urmăriți un videoclip despre creierul uman și scrieți o lucrare despre ceea ce ați învățat. Instructorul dvs. vă oferă 20 de puncte suplimentare de credit pentru activitatea dvs..

Puteți identifica întărirea pozitivă în fiecare dintre aceste exemple? Instructorul de schi care oferă laudă, angajatorul oferind un bonus, iar profesorul care furnizează puncte bonus sunt întăriri pozitive. În fiecare dintre aceste situații, armarea este un stimul suplimentar care apare după comportamentul care crește probabilitatea ca comportamentul să apară din nou în viitor.

Un lucru important este acela că întărirea pozitivă nu este întotdeauna un lucru bun. De exemplu, atunci când un copil se află într-un magazin greșit, unii părinți îi pot acorda o atenție deosebită sau chiar pot cumpăra copilului o jucărie. Copiii învață repede că, acționând, pot câștiga atenția părintelui sau chiar pot dobândi obiecte pe care le doresc. În esență, părinții întăresc abaterile.

În acest caz, soluția mai bună ar fi utilizarea armării pozitive atunci când copilul prezintă un comportament bun. În loc să recompenseze comportamentul necorespunzător, părinții ar dori să aștepte până când copilul se comportă bine și apoi să recompenseze acest comportament bun cu laude, tratamente sau chiar cu o jucărie.

Diferite tipuri de rezistente pozitive

Există multe tipuri diferite de agenți de întărire care pot fi utilizați pentru a crește comportamentele, dar este important să rețineți că tipul de întăritor utilizat depinde de individ și de situație. În timp ce vedetele de aur și jetoanele ar putea fi o armare foarte eficientă pentru un elev de clasa a doua, ele nu vor avea același efect asupra unei licee sau a unui colegiu.

• Amelioratori naturali sunt acelea care apar direct ca urmare a comportamentului. De exemplu, o fată studiază din greu, îi acordă atenție în clasă și își face temele. Ca urmare, ea obține note excelente.
• Întăritorii de caractere sunt puncte sau jetoane care sunt acordate pentru efectuarea anumitor acțiuni. Aceste jetoane pot fi apoi schimbate pentru ceva de valoare.
• Asistenți sociali implică exprimarea aprobării unui comportament, cum ar fi un profesor, un părinte sau un angajator care spune sau scrie "Bună treabă" sau "Excelentă muncă".
• Îmbunătățiri tangibile implică prezentarea de recompense fizice reale, cum ar fi bomboane, tratamente, jucării, bani și alte obiecte dorite. În timp ce aceste tipuri de recompense pot fi motivative puternic, acestea ar trebui folosite cu ușurință și cu prudență.

Atunci când armarea pozitivă este cea mai eficientă?

Atunci când este folosit corect, armarea pozitivă poate fi foarte eficientă. Conform unei liste de verificare a comportamentului publicată de Utah State University, armarea pozitivă este cea mai eficientă atunci când apare imediat după comportament. De asemenea, recomandările recomandă ca armarea să fie prezentată cu entuziasm și ar trebui să apară frecvent.

• Cu cât durata de timp este mai scurtă între un comportament și o armare pozitivă, cu atât va fi mai puternică conexiunea.
• Dacă se scurtează o perioadă lungă între comportament și armare, cu atât va fi mai slabă conexiunea.
• Cu cât este mai mult timp, cu atât este mai probabil ca un comportament care intervine să fie întărit accidental.

Pe lângă tipul de armare folosit, programul de prezentare poate juca un rol și în puterea răspunsului. Aceste scheme de întărire pot avea o influență puternică asupra cât de puternic este răspunsul și cât de des se produce.

Un cuvânt de la Verywell

Armarea pozitivă poate fi un instrument eficient de învățare atunci când este utilizat corespunzător. Uneori acest tip de învățare apare în mod natural prin interacțiuni normale cu mediul. În alte cazuri, oamenii pot folosi această tehnică comportamentală pentru a ajuta la predarea comportamentelor noi. Unele lucruri importante care trebuie luate în considerare atunci când se utilizează armarea pozitivă includ tipul de agenți de întărire care vor fi utilizați și programul care va fi folosit pentru formarea noului comportament.