Pagina principala » BPD » Temperament și tulburare de personalitate de frontieră

    Temperament și tulburare de personalitate de frontieră

    Temperamentul poate fi un factor important în dezvoltarea tulburării de personalitate limită (BPD). Cauzele exacte ale BPD nu sunt cunoscute; este cel mai adesea considerat a fi o combinație de factori genetici (naturali) și de mediu (hrăniți). Temperamentele individuale pot predispune o persoană să dezvolte BPD.

    Ce este temperamentul?

    Temperamentul se referă la trăsăturile noastre personale înnăscute, care au natură genetică. Diferitele moduri în care sugarii interacționează și reacționează la mediul și experiențele lor sunt reflectarea temperamentului lor sau a stilului comportamental.

    Eforturile de a înțelege diferențele individuale în personalitate au avut loc de-a lungul istoriei. În ciuda acestui fapt, nu există un consens clar cu privire la ceea ce se numește trăsăturile temperamentului specific sau cum ar trebui clasificate. Cu toate acestea, s-au făcut eforturi pentru a descrie comprehensiv temperamentul; unul este New York Longitudinal Study (NYLS).

    Studiul longitudinal din New York (NYLS)

    În 1956, au început medicii Alexander Thomas și Stella Șah Studiul longitudinal de la New York. Implicând 185 de copii de peste șase ani, autorii au identificat nouă trăsături distincte de temperament prezente în fiecare persoană la naștere. Aceste trăsături, așa cum sunt definite, pot fi utile pentru a înțelege mai bine modul în care personalitatea este afectată de factori genetici (sau de natură).

    Potrivit lui Thomas și șahului, aceste trăsături sunt domenii ale stilurilor comportamentale găsite în fiecare individ. Fiecare temperament enumerat trebuie privit ca având un domeniu sau un spectru; unii copii vor fi foarte distrași, alții mai puțin distrați, iar alții chiar mai puțin. În cele din urmă, există combinații nesfârșite de temperament, făcând fiecare copil unic la naștere.

    Nouă trăsături temperamentale

    De la originea personalității.

    • Adaptabilitate
      • Ușurința cu care copilul se adaptează schimbărilor din mediul său
    • Nivelul de activitate
      • Proporția perioadelor active la cele inactive
    • Abordarea / Retragere
      • Răspunsul la un nou obiect sau persoană
    • distractibility
      • Gradul în care stimulii străini afectează comportamentul
    • Intensitatea reacției
      • Energia de răspuns, indiferent de calitatea sau direcția sa
    • Calitatea stării de spirit
      • Cantitatea de comportament prietenos, plăcut și plin de bucurie, în contrast cu comportamentul neplăcut și neprietenos
    • Persistență / atenție
      • Cantitatea de timp dedicată unei activități și efectul distragerii asupra activității
    • Regularitatea / ritmicitatea
      • Regularitatea foametei, excreția, somnul și starea de veghe
    • Sensibilă prag
      • Intensitatea stimulilor necesari pentru a evoca un răspuns discertabil

    Temperament de-a lungul dezvoltării

    În general, temperamentele există așa cum sunt înainte de naștere și sunt o componentă a personalității individului. Deși se crede că temperamentele sunt determinate genetic, personalitățile ca întreg sunt o combinație de temperamente și experiențe care modelează și influențează dezvoltarea persoanei.