4 moduri de a vă ajuta copilul austriac să-și arate talentul în lume
Într-o zi, descoperi că este foarte bun la ceva - programare pe calculator sau desen sau muzică sau acțiune, sau modelare 3D sau baschet. Poate că a cântat în duș sau a cântat și a cântat o melodie după ureche sau a făcut o scenă dintr-un film sau a construit un robot Lego Mindstorms.
Acum, doar pentru a fi clar: nu este un geniu sau un savant. Nu va uita la Carnegie Hall sau nu îl uimi pe Bill Gates. Dar faptul este că el este la fel de bun ca (sau chiar mai bine decât) copii tipice vârsta lui. Este cu siguranță suficient de bun pentru a face parte dintr-o comunitate sau școală tipică. Are abilități reale.
Există doar o singură problemă: el are autism. Și asta înseamnă ... el nu poate procesa destul de repede limba vorbită pentru a ține pasul cu o echipă, spectacol sau grup tipic ... el nu poate lua regulile unui anumit tip de program sau activitate decât dacă primește instrucțiuni directe, directe ... el poate blur afară atunci când este potrivit, să știți când nu este rece sau să vă supărați într-un moment greșit. Ar putea să pună întrebări greșite, să dea răspunsuri greșite sau să nu poată face prieteni.
Întrebați despre includerea în forța copilului tău și ți se spune că "avem un program de nevoi speciale pe care ar putea să-l adere - permiteți-mi să vă dau o broșură". Dar știi că are suficient talent, abilitate și interes pentru a-și face treaba la vârstă cu colegii tipici. Și știi, de asemenea, că jocul de baschet în liga cu nevoi speciale sau cântatul cu corul de nevoi speciale, în timp ce poate fi distractiv, nu îl va ajuta să se integreze în activitățile din lumea reală. El va fi exclus de la toate excursii minunate pe teren, competiții, oportunități de bursă și oportunități pe care le bucură copiii tipici.
Da, este adevărat că are dreptul să primească sprijinul corespunzător, astfel încât să poată fi inclus în "curriculum-ul general". Dar acel "drept" nu se extinde, de obicei, la furnizarea unei persoane de suport pentru muzică, pentru a fi sigură că a pus muzica potrivită pe suportul muzical la momentul potrivit ... sau un antrenor de baseball de 1: 1 care poate să-l poarte cu el când la bataie și când e timpul să mergem pe teren ... sau un antrenor coral care se poate asigura că cântă partea dreaptă la momentul potrivit. Și dacă se află într-un program comunitar, cum ar fi Little League, el nu are niciun drept la nici o susținere.
Deci ce faci? Iată patru moduri de a face incluziunea o realitate - pentru copilul tău și / sau pentru alții.
- Devii personalul de sprijin al copilului tău. Nimeni nu vă va spune "nu, copilul tău nu se poate alătura echipei" dacă vei fi pe loc, asumându-și responsabilitatea pentru nevoile lui și asigurându-te că trebuie să fie acolo și gata de plecare.
- Închiriați o persoană de asistență pe care ați instruit-o. Da, puteți angaja și pregăti o liceu sau un colegiu pentru a merge împreună cu copilul dumneavoastră la practică, practică în echipă, repetiții etc. și asigurați-vă că copilul are sprijinul de care are nevoie pentru a reuși.
- Găsește un campion. Să spunem că copilul tău (ca mine) e destul de darned bun la muzică. L-am semnat cu trupa și l-am susținut când era foarte tânăr. Curând, profesorii formației au ajuns să-l cunoască. Au observat că are un talent. După un timp, au fost dispuși să spună echipei IEP "Tom este binevenit în trupa - face o treabă bună". Astăzi, unul dintre acești profesori conduce formația orașului, iar Tom este inclus (cu sprijin).
- Construiți un program incluziv. Aceasta este o mare bucată de mușcătură, dar dacă sunteți dedicat unui anumit tip de activitate în care copilul dumneavoastră are un anumit talent, acesta poate fi un mod minunat de a renunța și de a servi și nevoilor specifice ale copilului dumneavoastră. De exemplu, începeți o clasă de artă incluzivă, creați un cor inclusiv, sau conduceți o trupă de cercetaș inclusă. Posibilitățile sunt nesfârșite!
