Îngrijirea persoanelor cu paralizie cerebrală
Simptomele CP sunt adesea observate în timpul copilariei sau în anii preșcolari. Dacă vă îngrijiți un copil cu paralizie cerebrală, când vine vorba de școală, disciplină, anii adolescenței și de tranziție la maturitate, vă ajută să aveți niște strategii concrete pentru a ajuta copilul să se dezvolte.
Strategii școlare
Multe dintre problemele de mișcare fizică implicate în CP pot provoca provocări la școală.Dificultatea de control al mușchilor poate face dificilă deplasarea în jurul unei săli de clasă. Tendința spasmelor și a altor mișcări involuntare poate fi înrăutățită prin faptul că trebuie să stați pe o perioadă lungă de timp.
Problemele cu vorbire și limbă pot face dificilă răspunderea la întrebări și citirea cu voce tare. Vorbirea și problemele lingvistice pot face din greu să faci prieteni și să socializezi cu colegii de clasă care nu înțeleg de ce copilul tău are aceste probleme.
Din cauza tuturor acestor provocări potențiale, este important să implementați strategii pentru a ajuta copilul să reușească la școală.
Echipați-vă împreună cu școala copilului dvs. pentru a obține serviciile și cazările necesare. Elevii cu CP îndeplinesc, de obicei, calificările fie pentru un plan de 504, fie pentru un plan individualizat de educație (IEP), pe care școlile publice trebuie să le urmeze pentru a satisface nevoile elevilor cu nevoi speciale. Ce plan este potrivit pentru copilul dvs. va depinde de experiența specifică a copilului dumneavoastră cu CP și de modul în care acesta interacționează în mediul școlar.
Un plan de 504 este creat pentru a ajuta un elev cu un handicap identificat să poată accesa și participa la școală. Un IEP este un plan specific de educație conceput pentru un copil cu nevoi speciale.
În timp ce 504 de planuri fac ca școala să fie accesibilă elevilor cu dizabilități, IEP-urile merg adesea în schimbarea curriculum-ului și a așteptărilor de învățare pentru a se potrivi cu abilitățile și nevoile copilului.
Detaliile și diferențele dintre aceste planuri pot fi complicate, însă începerea procesului de accesare a serviciilor pentru copilul dvs. este destul de simplă. Pur și simplu mergeți la școală și cereți ca copilul dvs. să fie evaluat pentru servicii speciale sau un plan 504.
Faceți cererea în scris sau prin intermediul unui e-mail, astfel încât să aveți o evidență a cererii pe care o faceți.
Continuați comunicarea între școală, profesori și furnizorii copilului dvs.. Copiii cu CP par să vadă adesea terapeuți și furnizori diferiți atât în școală cât și în afara școlii. De exemplu, copilul dvs. poate lucra cu un vorbitor terapeut la școală, în timp ce are și terapie privată în afara școlii.
Copiii cu CP au deseori alte nevoi care pot necesita tratament sau terapie, cum ar fi un specialist de audiere sau viziune.
Poate fi util să consultați toți acești oameni implicați în sprijinul pentru educația și tratamentul copilului dumneavoastră ca o echipă largă, cu dumneavoastră ca manager.
Păstrarea în comunicare cu profesorul copilului dvs. și lăsarea în cunoștință de diferiți furnizori despre schimbări în progres sau dezvoltare poate ajuta pe toată lumea să se coordoneze împreună pentru cel mai bun suport pentru copilul dumneavoastră.
Știți abilitățile și nevoile copilului dvs. mai bune decât oricine altcineva. Dezvoltând relații bune, deschise cu toți educatorii și furnizorii copilului dvs., veți fi în cea mai bună poziție posibilă pentru a vă susține nevoile copilului dumneavoastră.
Asigurați-vă că există un plan de etaj al clasei accesibile. Problemele legate de mobilitate pot face dificilă deplasarea între birouri sau deplasarea între stațiile de lucru. Din fericire, profesorii pot lua în considerație nevoile de mișcare ale copilului dvs. atunci când își pregătesc structura de clasă.
Profesorii ar putea avea nevoie să ia măsuri pentru a obține mese sau scaune diferite pentru sălile de clasă, așa că încercați să lăsați cadrele didactice ale copilului dvs. să cunoască mai devreme despre nevoile de mișcare ale copilului dvs..
Asigurați circulația zilnică și exercițiile fizice. Profesorii de astăzi sunt instruiți în modul de satisfacere a nevoilor diverselor elevi. Viața unui copil în timpul școlii include mai mult decât timpul academic. Alte domenii de luat în considerare:
- Cadrele didactice din domeniul educației fizice pot găsi modalități de a include studenții cu CP în jocuri și activități ori de câte ori este posibil.
- Elevii mai în vârstă cu CP pot avea nevoie de timp suplimentar pentru a ajunge între clase, astfel încât să poată beneficia de plecarea din clasă devreme pentru a evita holurile aglomerate cu trafic greu de navigat.
- Consultați-vă cu terapeutul ocupațional sau fizic al copilului pentru sugestii personalizate. Acești furnizori rămân adesea actuali cu cele mai recente tehnologii de adaptare și concepte de cameră.
Formarea conexiunilor sociale este importantă pentru sănătatea și bunăstarea emoțională a fiecărui copil.
Discutați cu școala copilului dvs. despre modul în care școala îi învață pe toți elevii să fie buni unul altuia - chiar și studenții care apar diferit sau au nevoi diferite. Profesorii pot crea un mediu de clasă tolerant și de susținere, astfel încât fiecare student să poată forma prietenii și să învețe să lucreze cu alții.
Încurajați-vă copilul să participe la activități extrașcolare care îl interesează. Activitățile extrașcolare, cum ar fi echipe sportive, scouts și cluburi de hobby, vă pot ajuta pe copilul dvs. să întâlnească alți copii cu interese similare și să vă alăturați timp pentru a le lega de aceste interese.
Încurajați interesele și abilitățile personale ale copilului. La fel ca toți copiii, copilul are propriile interese unice și talente speciale. Acestea cresc și se dezvoltă în timp, pe măsură ce dobândesc noi abilități și abilități fizice.
S-ar putea să fiți preocupat de faptul că copilul dvs. are deja suficiente eforturi, deoarece gestionarea școlii poate fi o provocare, dar activitățile în afara activităților care se bazează pe interesele copilului dvs. îi pot oferi o pauză plăcută cerințelor școlii. Îngrijirea capabilităților lor ajută și copilul să câștige încredere.
Probleme de comportament
Cercetările arată că copiii cu paralizie cerebrală tind să manifeste mai multe probleme de comportament decât copiii fără. Acest lucru se datorează frustrării cu limitările, privarea potențială a somnului din cauza dificultăților de somn (care sunt mai frecvente la copiii cu CP), dificultăți de învățare și dificultăți de vorbire asociate cu CP, iar la unii copii durere cronică.Probleme comportamentale la copii cu CP
- Echipe dificile: Deoarece CP poate provoca probleme de vorbire, comunicarea cu și relaționarea cu colegii poate fi dificilă pentru copilul dumneavoastră. Făcând fizic cu colegii poate fi, de asemenea, o provocare, ceea ce face greu să se încadreze în.
- Emoţional: Copiii cu CP tind să aibă mai multe probleme în ceea ce privește reglementarea emoțiilor lor, având ca rezultat tantruri de temperament, izbucniri emoționale și dificultăți în îndeplinirea sarcinilor.
- Hyperactivity Disorder: Cercetările arată că copiii cu CP pot avea o probabilitate mai mare de a avea tulburare de atenție / hiperactivitate (ADHD) decât populația generală, și chiar și cei care nu au ADHD sunt adesea hiperactivi.
- Conduce: Copiii cu CP pot fi mai argumentativi, sfidători și neconformi.
Strategii de disciplină
Este important să luați în considerare factorii care contribuie la problemele de comportament ale copilului dumneavoastră, precum și personalitatea și abilitățile acestuia, atunci când stabiliți un plan de disciplină.Unele strategii funcționează mai bine pentru anumiți copii decât pentru alții, deci este posibil să fie nevoie de o încercare și de o eroare pentru a afla ce este mai bine pentru copilul dumneavoastră. Iată câteva strategii eficiente de disciplină care pot îmbunătăți problemele de comportament la copiii cu paralizie cerebrală:
- Lucrul pe abilitățile sociale. Limitările fizice ale copilului dvs. pot contribui la sentimentele de tristețe, izolare sau singurătate și poate avea dificultăți în a se alătura altor copii. Învățați-l cum să rezolve problemele, să rezolve conflictele, să coopereze și cum să fie un bun prieten. Jocul pe roluri este o modalitate excelentă de a lucra pe abilitățile sociale, așa cum îl implică în grupuri unde poate interacționa cu alți copii.
- Canalul energiei copilului. Limitările fizice pot, de asemenea, îngreuna copilul să scape de energia excesivă a tuturor copiilor, mai ales dacă este și hiperactiv. Găsiți activități care se află în limitele sale, cum ar fi înotul sau călărirea unei biciclete adaptive. Dacă nu sunteți sigur ce activități ar putea fi potrivite pentru el, consultați-l cu terapeutul său fizic.
- Învățați-i copilului cum să țină emoțiile sub control. Ajutați copilul să învețe să recunoască când se apropie de o criză și să-l învețe cum să respire adânc sau să numere până la 10 înainte de a exploda. Vorbește cu el despre modalitățile în care se poate calma pe sine atunci când se simte supărat, neliniștit sau trist. Când este calm, discuta despre diferite moduri în care se poate comporta să-și exprime sentimentele într-o manieră sănătoasă.
- Lăudați un comportament bun. Nu este util să-i lăudați pe copii pentru fiecare lucru mic, deoarece lauda devine mai puțin semnificativă, dar atunci când copilul se comportă bine, muncește din greu sau încearcă ceva nou, să-i spună cât de mândră ești și observi. Aceasta întărește comportamentul bun și îl motivează să încerce în continuare.
- Luați în considerare un sistem de recompense. O diagramă a autocolantului pentru copiii mai mici sau un sistem de recompensare zilnică care recompensează un comportament adecvat cu privilegii precum timpul de ecran pentru copiii mai mari poate fi extrem de motivațional.
- Fii consecvent cu consecințele. Copiii se dezvoltă pe consistență, deci este important atât să vă asigurați că consecințele se potrivesc cu comportamentele necorespunzătoare și că întotdeauna veți obține consecințele. Toți avem consecințe pentru acțiunile noastre, așa că învățând-o de la o vârstă fragedă ajută la deschiderea drumului către succes. Au un set clar de reguli cu un set clar de consecințe, astfel încât să știe ce să se aștepte.
- Oferiți opțiuni atunci când este posibil. Unele lucruri nu sunt opționale, cum ar fi mergi la școală, dar atunci când poți, lasă copilul să-și facă propriile alegeri în lucruri mici, cum ar fi ce cămașă să poarte sau dacă ar prefera să mănânce o banană sau un măr. Pentru că el nu are control asupra multor aspecte ale vieții sale, inclusiv capacitatea sa de a-și mișca propriul corp, oferindu-i alegeri poate ajuta la stimularea unui sentiment de independență și abilitare și va elimina probabil și unele lupte de putere.
Anii adolescenți și dincolo
Anii adolescentei pot fi dificili pentru toți părinții și adolescenții, dar atunci când adolescenta are și nevoi speciale, poate fi și mai dificilă.Independenţă
Amintiți-vă că adolescentul dvs. dorește să fie independent, la fel ca toți adolescenții. Asigurați-vă că îi dați spațiu necesar și lăsați-l să facă tot ce poate el însuși pentru a ajuta la promovarea acelei independențe și a sentimentului de responsabilitate.
Ajutați copilul să învețe să fie avocatul propriu cu medici, terapeuți sau profesori. Acestea sunt abilitățile de care vor avea nevoie pe tot parcursul vieții.
Abilități pentru viitor
Planificarea viitorului copilului dvs. ar trebui să înceapă în mod ideal când este în liceu. Dacă el este capabil să gătească pentru el însuși, să facă spălătorii și alte sarcini de viață zilnică, pe care le facem în mod obișnuit pentru copiii noștri, să începem să-i învățăm acele abilități.
Luați în considerare deschiderea unui cont de verificare pentru el și învățați-l despre plata facturilor și a gestiunii banilor. Încurajați-l să facă tot ce este mai bun în școală și să-și finalizeze treburile la domiciliu pentru ai ajuta să-și dezvolte o etică profesională bună.
Tranziția la adulți
Dacă copilul dvs. are paralizie cerebrală ușoară sau moderată, acesta va fi probabil capabil să meargă la facultate, să dețină un loc de muncă și să trăiască independent, eventual cu unele modificări în situația sa de viață și de muncă.
Multe orașe au centre de viață independentă în care copilul dvs. poate trăi într-un cadru de grup și poate lucra pe abilități de viață independentă. Alte opțiuni includ traiul la domiciliu sau cu rudele, care trăiesc cu colegi de cameră, trăiesc singuri și locuințe bazate pe venit.
Datorită internetului, mulți oameni cu CP pot lucra de acasă și pot câștiga o viață bună. Există, de asemenea, o mulțime de angajatori care vor satisface nevoile copilului dumneavoastră.
Centrele pentru Viața Independentă au o multitudine de resurse pentru a ajuta, inclusiv formare profesională, burse speciale de burse de studiu, oportunități de angajare și consiliere.
Copii care sunt grav afectați de CP pot avea posibilitatea de a trăi independent, atâta timp cât aceștia au ajutor în îndeplinirea sarcinilor lor de a trăi zilnic sau pot avea nevoie de îngrijire pe tot parcursul vieții, în funcție de modul în care le afectează CP.
Există asistență guvernamentală pentru adulți care nu pot să muncească din cauza dizabilității, precum și centre de trai rezidențiale paralizie cerebrală și alte centre de stat și private, dacă nu reușiți să vă îngrijiți copilul. Dacă sunteți un îngrijitor al unui copil adult, asigurați-vă că aveți grijă de răgaz, pentru a obține pauze regulate (consultați obținerea asistenței de mai jos).
Resurse
Există numeroase resurse educaționale și financiare acolo pentru dvs. și copilul dvs., care pot fi extrem de utile în fiecare etapă a vieții. Căutați în mod activ prin ele, precum și ceea ce oferă comunitatea dvs. și profitați de tot ce puteți pentru a ajuta copilul să trăiască cea mai bună viață posibilă.
Discutați cu alți părinți despre resurse și servicii, precum și despre căutarea de sprijin.
Obțineți sprijin
Este stresant să ai grijă de altcineva, în special de cineva cu nevoi speciale, asigurați-vă că aveți o mulțime de sprijin și că vă luați timp pentru a vă relaxa și a vă simțiți revigorați.Dacă sunteți stresat, copilul dumneavoastră o va simți și stresul dvs. poate afecta de fapt comportamentul său într-un mod negativ, deși el (și dumneavoastră) poate să nu fiți conștienți de el.
Iată câteva alte modalități de a obține sprijin:
- Participarea la un grup de suport online sau comunitar poate fi de neprețuit și un loc sigur pentru a vă împărtăși sentimentele și preocupările cu alți părinți care se află în situații similare. Acest lucru vă oferă și posibilitatea de a fi un sprijin pentru ceilalți.
- Învingeți echipa de asistență a copilului dvs., ajutându-vă să vă prezentați strategii de disciplină sau modalități de a face școala un loc mai bun pentru copilul dumneavoastră.
- Indiferent de vârsta copilului dvs., îngrijirea are o taxă. Consultați Departamentul de Servicii Umane din statul dvs. sau online pentru serviciile de îngrijire la domiciliu care sunt disponibile în zona dvs. pentru a putea obține o pauză. Îngrijirea pentru îngrijire implică angajarea temporară a unei persoane care să aibă grijă de copilul dvs. în timp ce vă luați un timp necesar. În mod normal, vi se alocă o anumită sumă de bani pe an, pe care o puteți utiliza în orice mod pe care doriți să îl plătiți pe tot parcursul anului pentru a-ți plăti îngrijitorul.
- Dacă simțiți o cantitate excesivă de anxietate sau stres, luați în considerare văzând un profesionist în domeniul sănătății mintale care poate ajuta.
Cerebral Palsy Doctor Discuție Ghid
Obțineți ghidul nostru tipărit pentru numirea următoarelor medicuri pentru a vă ajuta să adresați întrebările potrivite.
