Cum funcționează listele de verificare comportamentale ale studenților

Care este definiția unei liste de verificare comportamentale? Pe scurt, această listă de verificare este un instrument de evaluare folosit pentru a determina dacă problemele de comportament ale unui copil sunt severe. Aflați mai multe despre listele de verificare comportamentale și dacă copilul dvs. are nevoie de un astfel de instrument cu această recenzie.

Ce face o listă de verificare comportamentală

Liniile de verificare comportamentale includ, de obicei, o serie de întrebări cu privire la comportamentele specifice. Persoanele care cunosc bine copilul sunt rugate să completeze lista de verificare. Listele de verificare sunt marcate și oferă un scor care permite compararea ratingurilor unui copil în comparație cu ceilalți copii la vârsta lui. Această comparație permite evaluatorilor să determine gradul de severitate a problemelor de comportament ale unui copil.

Lista de verificare a comportamentului copilului Achenbach, dezvoltată în anii 1960, este una dintre cele mai cunoscute liste de verificare comportamentale. Este numit după psihiatrul Dr. Thomas Achenbach, care a creat chestionare pentru a evalua modul în care copiii se comportă și funcționează emoțional, precum și punctele slabe și forțele sociale. Lista de verificare este destinată elevilor cu vârste cuprinse între 6 și 18 ani.

Sistemul Achenbach se remarcă prin abordarea sa bine rotunjită în măsurarea comportamentelor adaptive și maladaptative. Studiile au asociat Sistemul Achenbach de evaluare empirică (ASEBA) la categoriile de diagnosticare și educație specială.

Sistemul a fost tradus în 100 de limbi și, în plus față de școli, este folosit în programele de sănătate mintală, programele medicale, departamentele de servicii pentru copii și familii, agenții de sănătate publică, programe de formare,.

Instrumentul de evaluare ajută utilizatorii să facă comparații adecvate vârstei oferind scale care acoperă o gamă largă de grupe de vârstă. De asemenea, oferă aplicații cu un interes cultural sau multicultural, făcându-l potrivit pentru utilizare pe plan internațional.

Liste de verificare comportamentale și ADHD

Comenzile comportamentale sunt adesea folosite pentru a determina dacă un copil are o tulburare comportamentală sau o tulburare de hiperactivitate cu deficit de atenție (ADHD). ADHD este o tulburare de atenție caracterizată printr-o lipsă de focalizare, hiperactivitate și control scăzut al impulsurilor. Copiii cu ADHD pot fi fidelați sau au dificultăți la ședință. Acești copii pot, de asemenea, să elimine răspunsurile în clasă, să aibă dificultăți în îndeplinirea sarcinilor sau să uite să le întoarcă după ce au fost terminate.

De asemenea, aceștia pot avea dificultăți în îndeplinirea unor sarcini complicate în sala de clasă, care le obligă să urmeze o serie de pași. Mai mult, acești studenți pot pierde adesea materiale, cum ar fi creioane, hârtie sau note, pentru a lua acasă. Pentru persoanele din afară, copiii cu ADHD pot părea a fi factori de decizie sau "copii răi", dar problemele lor de comportament provin din tulburarea lor.

Dacă bănuiți că copilul dvs. are nevoie de o listă de verificare comportamentală, nu ezitați să discutați cu profesorul, consilierul, administratorul sau medicul pediatru despre utilizarea acestui instrument de evaluare pentru a afla. Există numeroase motive pentru care copiii se comportă, inclusiv traume, divorț sau dificultăți de adaptare la o mișcare. Pe de altă parte, unii copii se pot comporta disruptiv pentru că au o tulburare de comportament sau un handicap de învățare.

Ajutați-l pe copilul tău să se întoarcă pe drumul cel bun, ajungând la rădăcina problemei. O listă de verificare a comportamentului poate fi capabilă să dezvăluie sursa problemelor de comportament ale copilului dumneavoastră.