Timiditatea în școală poate fi un semn al depresiei

La fel cum există o varietate de personalități în locul de muncă al unui adult, găsirea unui copil timid la școală nu este atât de greu de făcut. De multe ori, timiditatea este doar timiditate și nu este un motiv de îngrijorare, mai ales dacă profesorul copilului raportează un comportament bun în clasă. Dar, există cazuri în care timiditatea ar putea fi un semn de ceva mai mult.

Ceea ce credem că poate fi simpla timiditate ar putea fi de fapt un comportament internalizat care ar putea fi un semn al depresiei.

La copii, pentru care acest lucru este adevărat, a fost bine documentat faptul ca timiditate si cum ar fi comportamente, cum ar fi retragerea socială, sunt de fapt umbrite de comportamente care sunt externalizarea perturbator sau agresiv - în special în școli. Asta este ceea ce se întâmplă în interiorul nostru este mascat de ceea ce putem să vedem. Deși un copil timid, deprimat nu poate acționa în acest fel, combinația poate fi un semn că există motiv de îngrijorare.

Cât de des este timiditatea un semn al depresiei?

Asta e greu de spus. Potrivit Academiei Americane de Pediatrie, aproximativ 3% dintre copii au o tulburare depresivă. Deși nu toți copiii deprimați au comportamente internalizate, majoritatea prezintă unele semne de retragere socială sau academică. În plus, fetele sunt raportate că au mai multe comportamente internalizatoare decât băieții.

Dr. Leslie D. Leve și colegii săi, care au publicat un studiu al subiectului în Jurnalul de Psihologie Anormală în 2005, au identificat patru factori care pot contribui la comportamentul internalizării unui copil. Ei au descoperit ca copiii care au avut mame depresie, au fost expuse la disciplina dure și / sau de luptă parentală, și care au avut un temperament mai timid și temător au mai multe sanse de a avea comportamente internalizare decat cei care nu au.

Desigur, aceste constatări nu sugerează că aceste situații se aplică tuturor copiilor cu depresie și / sau comportamente internalizate.

Copilul meu nu ar învăța dacă ar fi o problemă?

Într-o clasă ocupată, copiii care sunt linistiți sunt considerați adesea bine comportați în comparație cu colegii lor zgomotoși și perturbatori. Dacă un copil este de fapt liniștită, pentru că ea este bine-au comportat sau pentru că e prea timid sau fricos de a vorbi este ceva care probabil scapă capacitatea de a ceea ce un profesor ocupat poate investiga.

Dr. studiu Leve a aratat ca profesorii au raportat rate mai mari de perturbator sau comportamente de externalizare în sala de clasă pe care părinții au raportat a propriilor lor copii - deci da, un profesor poate într-adevăr, ID-ul o problemă, în special deoarece este clar modul în care perturbator comportamente de externalizare pot fi într-o sală de clasă . Copiii cu comportamente disruptive au mai multe șanse de a necesita disciplină și, prin urmare, pot fi îndrumați la un consilier școlar sau psiholog sau la tratament extern. Acestea fiind spuse, nu există nici o garanție.

Din nou, deși comportamentul sărac este un motiv special de îngrijorare pentru un copil timid, nu orice copil timid care este deprimat va acționa în acest fel. În plus, timiditatea nu este întotdeauna un semn al depresiei. Părinții ar trebui să fie conștienți de acest lucru, inclusiv limitările clasei, și să consulte medicul și / sau facultatea copilului lor dincolo de profesorii din clasă pentru a înțelege comportamentul copilului lor.

Comportamentele fizice inexplicabile pot fi un semn important de avertizare

Un copil ar putea avea puține semne evidente de depresie. Cu toate acestea, simptome fizice inexplicabile - cum ar fi o durere de cap, durere de burtă, greață, dureri generalizate, probleme cu somnul, modificări ale apetitului, și modificări de greutate - sunt plângeri frecvente in randul copiilor cu depresie care au comportamente de internalizare. Atunci când un medic nu poate identifica o cauză medicală pentru aceste plângeri, el poate determina că ele reflectă anxietatea sau depresia copilului.

Potrivit lui Robin Adair Shannon și colegilor săi, care au publicat un studiu în Journal of Nursing School în 2010, copiii cu simptome fizice inexplicabile tind să frecventeze biroul asistentei școlare și să reprezinte o cantitate semnificativă din resursele de sănătate ale școlii. De fapt, asistentele școlare pot avea o perspectivă unică asupra unui copil deprimat, în timp ce profesorii din clasă ar putea să nu știe.

Ce sa fac

Este important să vă amintiți că timiditatea nu este un semn semnal de depresie - sau că totul este în neregulă cu copilul dumneavoastră, pentru asta. Timiditatea este o trăsătură de personalitate. Depresia, pe de altă parte, tinde să fie episodică - o stare în care se găsește un copil.

Semne suplimentare de depresie la copii ar putea fi sentiment greșit sau vinovat; arătând un declin academic semnificativ; pierderea interesului pentru lucruri de interes anterior; plâns inexplicabil; aderarea la un părinte și dificultatea de a se concentra sau de a lua decizii.

Chiar dacă copilul dvs. nu primește rapoarte de comportament negativ, discutați cu profesorul său comportamentul la clasă al copilului. Rapoartele că copilul dvs. este extrem de timid, nu vorbește în clasă sau frecventează biroul asistentei medicale poate fi semne de avertizare care ar trebui investigate în continuare. Și dacă se pare că depresia nu afectează copilul și că ea este pur și simplu pur și simplu timid, este în valoare de a avea o conversație despre modalități de a se angaja confortabil copilul în procesul de învățare mai mult.

Este important să discutați cu pediatrul copilului dumneavoastră ori de câte ori observați semne de depresie. Identificarea și tratarea depresiei este importantă, în special pentru copii.